本教材是在广泛调研基础上，深入了解企业对高校管理类专业毕业生在企业从事实际管理工作中对于管理技能的要求，通过多轮次的校本教材的修订和编写而形成的。本教材共分为六个情境，分别是认知管理、制定经营计划、架构组织结构、领导组织成员、控制组织活动与资源和创新与创业，每一个情境下又分为若干个子情境，全书共20个子情境。

　　教材编写突出课程实践性和开放性的特点，实现理论和实务的有机结合，使学习者通过对计划、组织、领导、控制四大管理基本职能的学习，掌握管理的普通规律、基本原理和一般方法，培养管理思维和管理能力，具有解决一般管理问题的能力，为以后学习专业管理课程打下基础。全书理论联系实际、针对性强、语言流畅、结构新颖，本书适合高职高专院校管理类专业及其相关专业学生使用，也可作为广大管理学爱好者的参考用书。