本书基于CBE理念，以前端开发岗位能力为出发点，坚持“岗位赛证研”协同育人，遵循前端开发工程流程以及结合学生的认知规律，通过凝练典型工作任务，提取和筛选实用知识点技能点 ，重构课程内容。形成了工具与环境介绍，语法基础与应用等四大模块，并分成七个项目。每一项目的重要知识点通过综合网页串联起来，将传统的知识体系学习和企业项目实践有机融合在一起，强化学生知识点技能点在网页制作中的应用，突破学生“低阶操作如鱼得水，高阶实践束手无策”的学习痛点，实现“学场”与“职场”的深度融合，从而实现对学生职业能力的进阶培养。 
教材针对职业本科育人目标以及结合学校“三农”特色，开发“理论+技能+思政”三维一体的教材内容，同时注重职业本科的高层次性，配备更多实践性强、综合性高的案例。同时在知识点技能点内容编写的过程中也是有机的结合当前的时政热点、结合行业规范等多维度多方位的深挖思政内容，特别是教材结合了学校服务“三农”特色，提供了多个与“三农”相关的网页案例，有机融合思政教育，厚植学生“三农”情怀。
本书可用作高等院校相关专业教材，也可供相关人员参考使用。