本书正是以积极心理学为背景,以“优势教育”理论为主线,将所有的内容串联起来。全书共分为3部分:第一部分,是“劣势型家长”教育孩子的常见误区。第二部分,是“优势型家长”教育孩子的11条“共性法则”,我们把它定义为家长的“公共课”,即家长都需要了解和学习的内容。这一部分内容,很多亲子教育类图书里面大多都有阐述,我们力争典型、实用。第三部分,是“优势型家长”教育孩子的10条“个性法则”,我们把它定义为家长的“专业课”。即每个家长应根据自己孩子的个性特点,如何“因材施教”的方法。对这部分内容,我们力争结构清晰,可读性强。