强势反驳对当代小学生作文的唏嘘！！
无论在民国还是当代，真正的人才都令人汗颜！！
民国小学生作文 PK 当代小学生作文
我们在进步，还是在倒退？看个究竟！！
《别笑，我是高考零分作文》《民国模范作文》的品牌保证！！
在民国老课本、民国模范作文引起广泛关注，并火热畅销之后，民国小学生的作文与当代小学生作文之间的异同越来越被关注。民国小学生作文多数语言功底扎实深厚，视角高远，思想深刻，当代小学生作文想象奇特，充满童趣，两者各具特点。本书从民国小学生作文和当代小学生作文中，各精心遴选了66篇优秀作文，展现不同时代小学生的才华。
1.鹅 ◇ 怕 鹅
2.蟋 蟀 ◇ 捉蟋蟀
3.记雀郎 ◇ 麻 雀
4.记梁燕 ◇ 小燕子的故事
5.记扑萤 ◇ 荧火虫的秘密
6.可爱的小猫咪◇ 我家的小猫咪
7.伟大的秋海棠◇ 月 季
8.春郊游记 ◇ 愉快的郊游
9.春日游公园记◇ 春游公园
10.昆山旅行记 ◇ 桂林游记
11.庐山的真面目 ◇ 庐山游
12.到龙华去 ◇ 游龙华烈士陵园
13.梁溪记 ◇ 泰山公园游记
14.春来了 ◇ 春天来了
15.春到人间 ◇ 春到人间
16.春 雨 ◇ 春 雨
17.快乐的春天 ◇ 春 天
18.可爱的春 ◇ 可爱的春天
19.初夏的早晨 ◇ 夏天，那个迷人的早晨
20.霜 晨 ◇ 菊 花
21.秋 风 ◇ 我爱秋天的风
22.下 雪 ◇ 下雪之后
23.冬姐姐来了 ◇ 冬天来了
24.雪 人 ◇ 堆雪人
25.乡村的黄昏 ◇ 乡村的黄昏原来这么美
26.自 述 ◇ 我的自述
27.记家庭状况 ◇ 我的家庭
28.我之良友 ◇ 你是我最好的朋友
29.慈 母 ◇ 母 爱
30.我的爸爸 ◇ 我的爸爸
31.一个刻苦科学家——居里夫人◇ 读《居里夫人》读后感
32.绿衣人来了 ◇ 邮递员爷爷
33.记一个守法的警士 ◇ 一个特别的警察
34.寒夜的乞丐 ◇ 一个乞丐的尊严
35.泅水记 ◇ 学游泳
36.清晨上学记 ◇ 上学记
37.新春在城隍庙 ◇ 游城隍庙
38.垂 钓 ◇ 邛海垂钓情
39.夜月采莲记 ◇ 外婆家的荷花
40.饲鱼记 ◇ 喂 鱼
41.记放风筝 ◇ 放风筝
42.记拔河之戏 ◇ 拔 河
43.我们的劳作课 ◇ 有意义的一堂课
44.废历的中秋 ◇ 过中秋
45.中秋赏月记 ◇ 中秋赏月
46.深 夜 ◇ 夏 夜
47.早起的信号 ◇ 我养成了早起的好习惯
48.我的星期利用法◇ 我的星期天
49.我的消夏法 ◇ 我的暑假生活
50.乘凉快谈 ◇ 乘 凉
51.记某肆 ◇ 集市上
52.我的第一个圣诞节 ◇ 童年圣诞节傻事
53.扫墓三日记 ◇ 扫 墓
54.你以后不要再这样做吧 ◇ 我的弟弟
55.寒假中的见闻 ◇ 寒假见闻
56.树木与树人 ◇ 十年树木，百年树人
57.讨蚊檄 ◇ 给蚊子的一封信
58.临别的几句话 ◇ 毕业感言
59.我对于音乐的趣味 ◇ 我爱音乐
60.雄 心 ◇ 我的理想
1.鹅
鹅是最清洁、最好玩的一种动物，它的形状像鸭，可比鸭又大得多。头上有一块高而红的冠，身上的羽毛洁白鲜明，非常美丽。
我们学校前天买了一只鹅，听说是雄的，它叫起来，声音非常洪亮。有时我们给它东西吃，它把头颈伸得很长，十分有趣。晋朝时有一个书法大家，叫王右军，他很喜欢鹅。他的字写得很好，人家请他写字，先要送鹅给他，否则就不高兴写了。这故事可说是与鹅有关的趣味故事。我知道这些趣味故事，都是从儿童故事书《鹅妈妈》上读得的。鹅倒是一种清高的动物哩！
点评：民国的小学真不赖，还养鹅，每次下课时学生们跑去喂鹅的景象也是别有一番趣味吧！而如果让鹅与大家一起坐在教室里上课，那实在是一件更美妙的事。
◆ 怕 鹅
六年级 崔鹏程
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”是呀！鹅是多么美丽，多么惹人喜爱，但是现在我却觉得鹅不那么美丽，惹人喜爱，反而觉得它非常吓人而又凶狠。
今天，我到姐姐家去玩耍。刚到她家门口，就看见门口有许多大白鹅。我生平第一次见到这些鹅，觉得它们简直太可爱了。一双眼睛嵌在白白的脸上，头上还有一个高高鼓起的冠。我见了忙高兴地说：“姐，我们去看鹅好吗？鹅太美丽了！”姐姐连忙说：“不行，不行，鹅非常凶，会吓坏你的，就连我见了也都退避三舍，你还是别去吧！”
我听了半信半疑，鹅怎么会吓人呢？那么可爱的小东西。真奇怪！我很快吃完饭，“咚咚咚”，趁姐姐不注意，我溜到鹅圈旁，有两只大白鹅在吃草，只见鹅用扁扁的嘴一扯，草就被它吃了。我走过去，鹅看了看我，它连忙朝后退，我也紧跟上去。突然鹅转过头来，把头朝前一伸，两个翅膀直扇，朝我猛扑过来。“我的妈呀！”我忙开溜，吓得我两腿直哆嗦，幸好鹅跑得没我快。姐姐这时出来，见我满头大汗，神情紧张，便问我怎么了，我把事情的来龙去脉告诉了姐姐，姐姐笑着说：“嘿，不听你姐的话，自讨苦吃。”
真不知怎么回事，可爱的大白鹅表面上看起来那么乖，可一旦凶起来却让人吓得要命，不知唐代的鹅是否也这样凶神恶煞？
点评：唐代的鹅可能因为追求当时的时尚，学杨贵妃长得很丰满，太肥跑不快，所以鹅不敢凶，怕被吃了。
2.蟋 蟀
八九月之交，有虫名蟋蟀，匿处于草野瓦砾之间。振翅发声，其鸣唧唧。善跳跃，性好斗。儿童常捕以为嬉，蓄之磁盆之中。饲以饮食，引之使斗。用草拂之，则各张其口，互相争啮。败者逃，胜者张翅以鸣得意。噫！同类相残，吾甚有感也。
点评：寥寥数字，蟋蟀之神韵尽出。蟋蟀之间“同类相残”，不过是激情过度而引起的亲密行为，而人类之间“同类相残”，何其残忍，竟连蟋蟀都不如！
◆ 捉蟋蟀
六年级 吴琪琪
暑假，我正在院子里乘凉，听见田里传来一阵阵蟋蟀的叫声。抓着一个瓶子，循着声音，我跑到田里去了。
走到田里，不一会儿，就有一只小蟋蟀进入我眼里。我将身体弓成一个半圆形，两只手合在一起形成一个圆形，瞄准那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣过去。“你休想逃出我的手心，哼哼！”我心想。
打开一看，我眼珠差点快蹦出来——蟋蟀不翼而飞了。原来，早在我扣住它之前，它就向前一跃，跳到别的地方去了。我只好扩大范围，进行“大搜索”，目光锁定在一个生锈的耕种机上。果然不出我所料，好几只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠闲地吃草。它们怎么会一点危机意识也没有呢？我蹑手蹑脚接近它们，屏住呼吸，趴在草地上，再猛地一扣。“失败！”我仍然一只也没捉住。
不放弃，继续！在田野里走来走去，我四处张望，经过一番努力，最终在一株野草上找到了猎物。它正在吃叶子，我悄悄走到它的后背，以“每秒一百万米”的速度扣过去，“耶！万岁！终于捉住了一只！”
成功的经验鼓舞着我。田里的每一株花、一片草、一棵树，都被我的视网膜扫瞄了一遍，捕获的猎物自然越来越多，总共有36只。
这次捕捉蟋蟀，我明白了，无论做什么事情，全神贯注地去做，定能做好。
点评：小作者本着“不抛弃、不放弃”和全神贯注的精神，通过不懈的努力，再以“每秒一百万米”的速度终于收获了36只蟋蟀，于是明白了“无论做什么事情，全神贯注地去做，定能做好”。这篇作文告诉我们的道理是：生活中处处皆学问，留心观察就能明白许多道理。
