1.本书拓展了学习的内涵，以一种全新的视角呈现学习的意义，可以帮助读者重新认识学习的力量。
2.本书记录了很多学习的有效方法，具有实际指导意义。
真正意义上的学习并不仅仅身在校园之中，手捧课本纸笔。作者以五章的篇幅，循序渐进地带领我们走进了一个认识和了解学习、如何开展学习的世界。
第一章道出了人们学习的原因，第二章总结了数个学习的好方法，第三章指出“成功乃失败之父”，第四章从学习的角度来认识创新思维模式及其现实意义，第五章告诉我们学习的实际作用。作者以其经验和智慧的总结，奉献给读者一本值得思考的读物。
第一章 为何学习？学习是种需求
第一节 追逐学历，学历是每个人的必需品
第二节 实现就业，就业方能获得社会认可
第三节 成功创业，创业需要学习他人经验
第四节 个人理财，理财才能实现财富自由
第五节 留学国外，留学是增长才识的捷径
第二章 如何学习？学习需要方法
第一节 速正法
第二节 文理双修法
第三节 一字一书法
第四节 中西教育对比学习法
第五节 行言统一学习法
第六节 寓学于乐学习法
第七节 正面激励法
第八节 精泛统一法
第三章 成功乃失败之父
第一节 成功乃失败之父
第二节 刘晓庆的故事：人生舞台大变换
第三节 汪建中的故事：股评大腕沉浮记
第四节 德隆事件：天上地下的轮回
第五节 巨人之歌：史玉柱的悲喜剧
第四章 创新思维模式
第一节 由点到面思维新模式
第二节 与成功者对话
第三节 与金庸对话
第四节 与华罗庚对话
第五节 与马斯洛对话
第六节 与岳飞对话
第五章 学习还是不学习，这是一个值得思考的问题
第一节 不学习，就会落后于人
第二节 不学习，发展无从谈起
第三节 不学习，企业淘汰为时不远
第四节 不学习，职场人士发展大忌
第五节 不学习，家庭幸福从何而来
第六节 不学习，就意味着死亡
中西教育对比学习法
西方的教育与我国的教育体系和思路有很大不同。中国教育过分注重基础的构建和知识的掌握，个性张扬不够，对学生动手能力强调不足；美国教育重视个性发展和学生动手能力的培养，但是学生的基础不够牢靠、知识掌握不够深刻。对中西文化教育方面的差异进行对比，并加以提炼总结，会有较大的收获，有助于我们扬长避短，博采众长。
当前针对中西教育的对比，高呼我国教育体系问题多多，甚至危机重重的声音不绝于耳。批评教育改革裹足不前，正走入死胡同者不乏其人。相反，对西方教育模式却不吝赞美之词，这实则是一个肤浅的误解。实际上，很多教育专家都认为，美国的基础教育远不如中国，诺贝尔奖得主杨振宁先生也曾在他的一次演讲中委婉地说：“总体讲起来，我觉得中国传统教育方式所训练出来的人还是要占一些便宜。”
2011年初，一本叫《虎妈战歌》（Hymn of the Tiger Mother）的书中英文版本全球同步发售。作者是华裔第二代美国移民、耶鲁大学法学院终身教授蔡美儿。这本自传体式的回忆录，介绍了她如何以严苛的东方传统教养方式来抚育两个女儿的故事。《时代》杂志称，这本书在美国造成轰动，显示出“中式教育”对美国的冲击。
《虎妈战歌》在上市第一天就荣登美国亚马逊书店排行榜第6名，可谓畅销至极。在这本书中，作者蔡美儿描述到，中国家长为了不让小孩输在起跑点上，对小孩严格教育，1岁学跳舞，2岁学英文，3岁念经济，甚至在3个月的时候就开始“开发潜能”。蔡美儿的描述立刻在美国引发讨论，《纽约时报》引用美国前教育官员费恩说的话：“又有了当年苏联抢先将人造卫星送上太空时美国人的震撼感！”《金融时报》还说，这本书让中国的教育“强度”震惊世界。
