本教材侧重高职应用文种的文本教学，由绪论(第一章)、事务类文书(第二章)、公文类文书(第三章)、日常类文书(第四章)、科技报告(第五章)、科技文书(第六章)、传播文稿(第七章)组成，阐述了信息社会学习应用写作的必然性，强调了学习常用实用文写作的必要性，丰富了高职高专科技应用文写作相关文种，旨在尊重高职高专应用写作教学规律并推陈出新。

　　从高职高专“够用、必需”的教育理念和汉语文教学实际出发，本书淡化了传统应用写作重理论轻实践的教学模式，采取了新的编排体例,使多数文种的教学由“情境写作”、“ 范文、简评及仿写须知”、“ 其他例文”、“知识链接”及“写作训练”五个环节来实现，以便使应用写作教学更切合高职高专写作教学的实际。

　　本书也适于关心应用写作的人士阅读。