本书为国家级职业教育规划教材，由人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐。
本书根据中职技术院校教学实际，由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。主要内容包括：绘制简单形体的三视图，绘制组合体的三视图，用各种表达方法表达形体结构，绘制标准件与常用件的视图，识读机械图样，用AutoCAD绘制图样。
本书为中职技术院校汽车检测与维修技术专业教材。也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的汽车类专业教材，或作为自学用书。

本习题册与国家级职业教育规划教材《汽车机械制图》配套使用。习题册内容紧扣教材的能力目标要求，既注重基础知识的巩固，又强调基本能力的培养。题型全面，题量充足。供中职技术院校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校学生使用

本书详细地介绍了安全用电知识、仪表的使用、电子技术基本操作知识、直流电路、电磁现象及电磁器件、典型电子电路安装与调试及该电路在汽车中的应用。
本书可供各技工学校相关专业学生学习，亦可作为业余培训、专业培训教材和广大汽车维修电工的参考书。

    本系列教材从汽车制造、维修企业岗位要求分析入手，结合多年中职技术院校培养高等技术应用型人才的经验，确定课程体系、教学目标和教材的结构与内容，强化教材的针对性和实用性。它以国家职业标准为依据，使教材内容涵盖《汽车修理工》等国家职业标准的相关要求，便于“双证书”制度在教学中的贯彻和落实。 本书的主要内容包括：汽车用燃料、汽车用润滑材料、汽车用工作液、汽车用金属材料、汽车用非金属材料等

本书围绕汽车的使用性能，系统介绍了汽车检测站的设备和作业流程，汽车动力性的评价和检测方法，汽车燃油经济性的评价和检测方法，汽车制动性的评价和检测方法，汽车操纵稳定性的评价和检测方法，以及汽车车速表、前照灯、排放污染物、噪声等的检测。
本书结合职业教育的特点，注重能力的培养，理论知识的描述讲究通俗易懂，实践性的内容讲究实用和新颖，力求把知识传授和能力培养有机结合。同时还特别注重学生的分析和解决问题能力的培养。
本书可作为各类中职院校汽车运用技术、汽车检测与维修、汽车电子技术、汽车服务技术与营销专业的教材，也可作为汽车维修、检测从业人员的培训和参考用书。

本书是为满足广大汽车维修人员渴望提高自身识图水平的迫切需要，融合作者多年汽车维修经验编写而成的。全书共分为四章，内容包括汽车电路基本知识，汽车电路图的识读，汽车主要系统电路图的识读，典型车系汽车电路识图技法。书中尽量选用各车系的原车电路图，以便读者能适应不同车型的原汁原味的电路图，并结合读图实例，使读者能达到举一反三、触类旁通的目的。
本书既可作为中等职业院校用书,也可以作为汽车维修人员自学用书，还可作为相关专业技术工人职业技能培训、汽车维修企业工人业余培训的教材。

本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《汽车类专业教学计划》和《汽车修理技能训练教学大纲》编写，供中等职业技术学校汽车类专业使用。内容包括：汽车修理的主要工量具及仪器，气缸体和气缸盖检修，曲柄连杆机构检修，配气机构检修，润滑系检修，冷却系检修，化油器式燃油供给系检修，柴油发动机燃料系检修，汽油机电控燃油喷射系统检修，点火系检修，发动机总装和调试，离合器检修，变速器检修，液力自动变速器检修，万向传动装置检修，驱动桥及主减速器、差速器检修，转向桥及转向系检修，行驶系检修和制动系检修等。
本书也可作为职业培训教材和自学用书

 本书借鉴了国际职业教育的先进教学理念，突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则，把行业能力标准作为专业课程教学目标和鉴定标准，根据行业能力要求组织教学内容；着重介绍了电控发动机的组成系统、维护程序、故障诊断与排除的方法。本书针对初学者的特点设计教学活动，在教材开发中贯穿“工作过程系统化”的课程开发理念，将教学活动与模拟或真实的工作场所相融合，在学习中采用灵活的考核鉴定方法，并提供了教学评估工具，以满足学习者学习需求。
本书内容详实新颖、浅显易懂、图文并茂，重在实践技能的培养，可作为中职院校汽车检测与维修及相关专业的教材，也可以作为汽车维修服务人员的自学用书和汽车维修企业的员工培训材料。