提高学生综合设计能力,特别是创新设计能力,是21世纪的机械基础课程课群建设的改革主线。如何在课程设计的过程中突出培养学生的设计能力和创新设计能力是机械基础课群建设中的难点。在改革中,我们把原“机械原理”和“机械设计”的课程设计进行合并、综合,并称为机械基础综合课程设计。在进行了多年的实践与探索后,通过不断总结与改进,逐步完善了
机械基础综合课程设计的内容与体系,使之成为机械基础课群的实践教学中的重要组成部分,在培养学生的设计能力、特别是培养创新设计能力的全局中发挥了重要作用。通过这一环节的训练,学生不但能更加深入了解机械基础课群课程的基本理论、基本知识,而且能学会使用这些基本理论、基本知识去创造性地解决工程中的具体问题。
参加本教材编写的人员有张春林(第一章、第三章),张晓玲(第二章),孔凌嘉(第四章、第五章、第六章),黄祖德(第七章、第十二章),毛谦德(第八章、第九章、第十章、第十四章),殷耀华(第十一章、第十六章、第十七章、第十八章),苏伟(第十三章、第十五章),万小利提供了部分设计题目。全书由孔凌嘉负责统稿,由孔凌嘉、张春林担任主编
本书由彭荣济教授担任主审。彭荣济教授对本书进行了非常仔细的审阅,提出了许多宝贵的意见,在此深表感谢。
本书是北京理工大学机械基础课群系列教材之一,在编写与出版过程中,得到北京理工大学教务处和出版社的大力支持和帮助,在此一并表示感谢。
在本教材的编写过程中,在内容的选择和编排方面,难免会出现许多久妥之处,加之作者水平有限,敬请读者批评指正。
本书是配合机械原理、机械设计的综合课程设计基础而编写的。内容包括机械运动与机械选型、机构系统及运动方案设计、机械结构设计、结构设计实例,编写设计说明书和准备答辩,设计题目及机械设计常用标准和规范等。 本书可作为高等学校机械类和近机械类专业本科生的教材。即可供综合课程设计使用,也可供单独进行机械原理、机械设计及机械设计基础的课程使用。
第一篇 设计方法与内容
第一章 绪论
第二章 机械运动与机构选型
第三章 机构系统及其运动方案的设计
第四章 机械结构设计
第五章 结构设计实例─减速器的设计
第六章 编写设计说明书和准备答辩
第七章 设计题目
第二篇 机械设计常用标准和规范
第八章 常用资料和一般标准
第九章 材料
第十章 螺纹和紧固件
第十一章 键连接及销连接
第十二章 公差配合 表面粗糙度及传动精度
第十三章 滚动轴承
第十四章 滑动轴承
第十五章 润滑与密封
第十六章 带传动和链传动
第十七章 联轴器和离合器
第十八章 电动机