本教材与以往教材的区别是，本教材在结构上分别介绍幼儿园各种环境的特点、性质和创设方法，做到指导思想明确、理论联系实际。密切结合幼儿园美术活动的实际需要，突出学、研、用相结合与学前教育专业的特色。同时还突出师生的互动性，充分调动幼儿的参与性。运用大量幼儿园环境创设实例图片和文字介绍，具体形象地介绍环境布置的方法，图文并茂，可操作性强。
本书分别介绍了幼儿园环境设计概述、幼儿园环境墙饰的设计与制作、幼儿园各学习领域的环境创设、幼儿园室内活动区的环境创设、幼儿园主题活动的环境创设、幼儿园户外空间环境创设。
