《现代教育学原理》包含四个模块十大部分共十四章，四大模块是教育概论、教学论、德育论、教育管理理论。教育概论主要让学生了解教学过程中遇到的理论问题，包括教育的产生和发展、教育学的产生和发展、教育过程的两个宏观规律、教育目的、教育制度、教师和学生；教学论部分主要让学生掌握有关教学的理论和技能技巧，包括课程和课程改革，教学理论与教学技能；德育论部分主要让学生了解德育教育的相关原理，包括德育、美育等；教育管理理论主要让学生掌握有关班级管理的理论和现状，包括班级、班集体、班级管理和班主任以及班级管理的有关法律法规。