本书结合职业教育教学的办学特点，以实际工程项目为载体，基于工作过程，开展项目化教学。在识图部分的教学内容选择遵循“够用为度”的原则，精选各项目应当配套的基础知识作为铺垫;在制图部分包含了尺规作图和AutoCAD制图的技能训练与实操，符合土建施工行业对从业人员制图能力的基本要求。本书主要列举了建筑施工图和结构施工图的识读与绘制，并根据图纸名称进行项目的划分。全书共分为七个项目，主要内容包括建筑平面图识读与绘制、建筑立面图识读与绘制、建筑剖面图识读与绘制、建筑详图识读与绘制、基础施工图识读、结构平面图识读、楼梯结构施工图识读等。

　　本书可作为高职高专院校土木工程类相关专业的教材，也可作为土建施工行业从业人员进行图纸识读和绘制能力提升的培训用书。