本书适合高职高专院校学生使用。本书以项目为导向，构建基于任务导向的体系框架。内容选取主要以品牌建立与发展的工作过程为主线构建体系内容，在了解品牌及品牌理论基础上，主要围绕“品牌定位、品牌成长、品牌发展、品牌传播、品牌传播、品牌维护、品牌资产评估”等典型工作环节展开内容。每一个项目都有一个知名度较高的品牌综合案例，还穿插了大量的品牌故事、小案例、和小资料，尤其是注重案例的新鲜度，凸显教材的可读性和实用性，有助于读者对品牌管理知识点的理解，也适合教师教学中的需求。 本书让学生根据所学知识进行实践操作，强化学生理论结合实际的能力，充分体现应用型人才培养的特点。
