本教材秉承积极老龄化的理念，以典型适老活动的策划与组织能力培养为重点，围绕在典型适老活动中应用“乐龄五步活动组织法”为核心，具体包括认识老年人的身心特点及社会特征，理解适老活动的内涵和作用，掌握适老活动策划书的撰写——“乐龄活动组织法”——体适能运动、音乐、园艺、手工、怀旧等典型“乐龄活动”的组织——适老化活动质量控制与创新等一系列组织策划技能的过程。该教材定位于培养学生的典型适老活动策划与组织的技能与素质，使学生具备在养老机构管家岗、社工岗以及一线管理岗位上合理化安排老年文体活动的能力，以培养敬老爱老职业素养为灵魂和以培养适老化活动创新实践能力为根本，有效推行积极老龄化的理念。