色彩构成(Color Formation），即色彩之间的相互作用，是从人对色彩的生理感知和心理效
应出发，用科学的、物理的分析万法，把复杂的色彩现象还原为各项基本要素，再利用色彩在
性质、数量与空间上的变化，按照一定的规律对各掏成要素进行组合，从而创造出新的色彩效
果的过程.色彩梅成是艺术设计的重要基础理论之一，它与平面构成和立体掏成关系密切，不
可分割.固样，色彩也不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等要素而独立存在。

        色彩构成教育以掌握色彩视觉规律、培养配色创新意识为基本原则，冥中以设计配色能力
为重点培养目标。运用具有启发性的方法进行教学，培养学生县南正确的色彩思维方式与灵活
的配色构思方法。通过对色彩审美判断力的训练，引导学生对不同地域文化、设计凤幅有一个
全面的认识。通过配色方法的实践，掌握色彩的基本原理，熟练、色彩的表现技法，了解和开拓
现代艺术与色彩设计的新语言。色彩梅成学习的内容不仅是掌握自然界色彩的害观规律，还包
括认识、研究人们的主观意识到害观色彩现象的反应。
      色彩构成是一门研究如何以色彩来提升设计局昧的理论与实践相结合的艺术学料，是以
色彩为载体对艺术设计形式进行的刨造.色彩啕成的训练目的是培养对于视贯艺术形式的创造
性思维，在色彩梅成的训练、中，对色彩理论的掌握是基础，也尤为重要。
       本教材的编写，立足于向读者传递构成无处不在的观念，如在绘画艺术、摄影艺术、平面
设计、同页设计、服装设计、工业设计、室内设计、建筑设计、环境设计、动漫设计等艺术设
计领域中.构成设计在整个艺术设计领域都具有十分广泛的运用价值，对于平面、色彩等阁成
中各类问题的学习、研究与实践，己成为学习艺术设计的必经环节.梅成知识是所有设计类专
业学缸斤必须掌握的知识，也是当今世界上大多数设计院校沿用的专业基础课程。本教材注重
基本理论与设计实践相结合，构成理念与设计观念相结合。知识体系完整、层次清晰，表述方
式新颖、理实一体.案例的选撵多为国内外优秀设计实例，说服力强.
       在本教材的编写过程中，常州工程职业技术学院艺术设计专业、建筑装饰工程技术专业以
及南通纺织职业技术学院服装设计与工艺专业的同学仍提供了大量手绘平面梅成作晶。同时，
编者参阅了大量相关资料，并选用了不少国内外的典型设计案例。某中，到部分圄例作7 出处
说明，但仍有一些作晶无法考证真详细的来源。在此，向本书中所有优秀设计作晶的作者们表
达诚挚的谢意与敬意.同时感谢为本册教柑的编写及完稿做出辛勤奉献的友人、固行相同学们.
       由于编写时间仓促，加之编者水平高限，书中不足之处难免，希望专家、同行、广大师生
与读者们不吝指正。
                                                                                                               张磊