本书实施“因岗（工种岗位）施教”和“因才施教”相结合的原则，找准中职学生就业岗位要求“应学”（岗位工种要求应该学习的内容）与学生“能学”(受学生学习基础影响的学生能够学懂的内容)的知识技能的融合点。将学生的学习过程与企业的生产过程结合起来，按照电视机生产工艺流程，编排教材内容的顺序。教材内容重点放在学生就业工作技能和职业道德的培养上，淡化了电视机的高深理论知识的讲解，引导学生在实际操作过程中领悟电视机的工作原理，最终实现“理实一体”的课程结构体系。全书共分两篇，第一篇是电视机整机装配技术，按照电视机的生产工艺流程，主要讲述液晶电视机的生产工艺过程和操作技能。第二篇是电视机整机维修技术，主要讲述液晶电视机的检测与维修方法和典型故障的排除案例。