新时期，如何提高大学生的文化素养，培养高尚的情操，塑造健全的人格，是摆在教师面前最为重要且紧迫的课题。本书按照“经史子集”四大模块进行编写，选注国学经典，力图系统而全面的勾勒国学之基本内容。在编写过程中，努力坚持三大原则：①正本清源，扭转当今“国学热”中的错误倾向，选取有利于当代社会安定、适合社会发展之优秀元素，进而为“新国民精神”“新文化传统”的形成添砖加瓦。②打破现在文、史、哲各自为政的现状，析出“经史子集”中最最核心、最最精华的部分，让每一节课都变成一部经典的小讲座。③努力做一个经典“导读者”，吸引更多的人回归文本，阅读更多传统国学经典，潜移默化，进而内化成他们的思想，最终逐渐影响整个社会。

　　本书可作为高等学校通识通选课的教材，亦可作为中国古代历史、中国古代哲学、中国古代文学等相关专业的教材。
 

　　本书是根据教育部最新制定的《高职高专教学课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》，并结合我院各专业及生源的实际情况，由我院长期从事高职数学教学的教师编写。

　　本书内容包括高等数学、积分变换、概率论三门课程的内容。具体为函数、极限、导数、导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微积分、微分方程、傅立叶变换、概率统计等。本书适用于高职高专工科类和经济管理类及计算机各专业，也可作为“专升本”考试培训教材和自学考试的教材或参考书。
 

　　思想道德修养与法律基础课是对大学生进行人生观、价值观、道德观和法治观系统教育的必修课程，本门课程教学的主要目的是综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，在理论与实践结合的基础上，对新时代大学生面临和关心的实际问题进行有说服力的问答。

　　为了方便学生学习思想道德修养与法律基础课程，进一步提升新时代大学生认知能力、社会责任感和创新能力，作者结合多年的教学经验，并吸收其他高校关于本门课程的建设经验，编写了《思想道德修养与法律基础学习指导书》。本书设计了学习要点、学习目标、学习重点、阅读欣赏、学习案例、活动设计、影视鉴赏、延伸阅读、学习检测等模块，重点体现大学生“知”与“行”统一，实现理论学习与实践运用相结合，思想性与知识性相结合、教材内容与社会热点相结合，让学生在学习中实践，在实践中升华思想境界。
 

　　基于通信人才培养的高校创业指导特色教材是以通信行业为背景，在创业各环节上指导更加深人，方法更加具体，案例更加充实，趣味性强，通俗易懂，形成了“案例-理念-方法-实践”系统，“案例”导出“理念”，“方法”实现理论，理论指导“实践”，构成一个有机系统,并在创业活动的多个层面得以运用，时效性强。

　　本书可作为高职高专院通信类校各相关专业的教材，也可作为自学爱好者的参考书。
 

　　“高等数学(经管类)”是职业院校财经大类的公共基础课程，也是经济管理类专业的主干课程。《高等数学(经管类)》是高职高专院校里一门理论性很强的学科。本书是《高等数学(经管类)》的配套教材。本书的编写以高职高专院校的人才培养目标为依据，强化学生理论结合实际的能力，结合教学和教改中的成功经验，充分体现应用型人才培养的特点。
 

　　《高等数学(课程思政改革版)》与同类教材相比具有以下特点：一是增加了课外阅读—数学中蕴含的思想教育元素的内容，体现了数学的德育作用。二是注意高职新教材内容紧密衔接，在学生已有知识经验的基础上提供专业学习必需的数学基础知识、数学方法和计算工具。三是对概念、命题多做描述性说明，适当降低数学学习难度和严谨性要求。四是扩大了适用面，在保证数学基本要求的前提下，视专业差异优选了与专业有关的不同经典案例，给教学内容选择留有余地。
 

　　“高等数学(经管类)”是职业院校财经大类的公共基础课程，也是经济管理类专业的主干课程。《高等数学(经管类)》是高等院校里一门理论性强的学科。本书的编写以高职高专院校的人才培养目标为依据，强化学生理论结合实际的能力，结合教学和教改中的成功经验，充分体现应用型人才培养的特点。
 

　　本书的主要内容包括：初等函数、极限与连续、导数与微分、不定积分、定积分及其应用，微分方程，矩阵与线性代数、概率论基础、统计基础、MATLAB数学实验等。本书的特色是通过引入了数学在建筑、经济等相关领域的应用实例，体现“贴近实际，面向专业”的思想;并通过引入数学历史，感受数学文化的熏陶，领悟数学的思想、精神和方法，激发学生学数学、用数学的兴趣。本书适合作为高职高专学校相关专业的教材使用。