认知自我和社会、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、学习面试成功经验、提升大学生的就业能力;初入职场的心态调整、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。书中以职业生涯规划的理论为基础，结合我国大学生的心理特点与需求，联系职业生涯教育和职业生涯咨询的实际，力求以多样的活动及丰富的个案让读者能够理解职业生涯规划的科学理念;掌握生涯规划的步骤和方法;增强“我的职业我做主”的信心和主动性。本书合理对就业形式与政策分析，整理，收集并使用。还有大学生一些的求职问题都做了阐述。
 

　　大学是人生重要的组成部分之一，大学生接受职业生涯发展规划教育，树立起职业发展观念，促进大学生依据自身特点制定合理的职业规划，对激发学习动力，培养专业情怀，提升理想抱负，为未来个人成才和事业发展打下扎实基础。

　　本书贴近大学生职业生涯发展规划实际需求，全面介绍了职业生涯规划相关的知识。全书共分五单元，内容新颖，结构完整，涵盖了认识职业生涯规划;自我探索了解自己的兴趣、性格、职业价值观、职业能力;工作世界探索了解产业、行业、职业;职业生涯决策与行动;职业能力提升等一整套的知识体系。对大学生职业生涯发展与规划进行了系统的论述和指导，从而帮助学生掌握职业生涯知识，促进学生做好学业规划、加强专业训练、提升就业能力，为大学生充分及时就业打下基础，以积极的心态走向职业市场，走向社会。

　　本书内容的针对性强，就业导向明确;将理论知识与典型案例相结合，体现了应用型技术技能人才培养特色;将课内教学与课外训练紧密结合，便于自主学习。本书既可作为高等院校职业生涯发展规划课程教材，对从事大学生职业生涯发展规划、咨询的教师和有关人员也具有一定的参考价值。
 

　　本书针对高职高专学生、专业和课程特点，以“突出特色、注重实操、拓展素质、提高素养”为原则，以学生“够用、实用、易学、易懂”为出发点，通过理论分析、案例剖析等方式培养学生提出问题、分析问题、解决问题的思维能力，通过任务练习、项目练习等形式培养学生应用文写作的实践能力。

　　本书共包括8个项目的内容：应用文写作基础知识、党政机关公文、事务文书、日常文书、经济文书、求职实践文书、社交礼仪文书、常用建筑工程文书。全书采用项目法编写体例，项目目标→教学要求→任务导入→实例解析→任务练习→项目小结→项目练习等7个方面环环紧扣，既考虑到高职高专学生的学习环境和学习实际，以及行业、企业对应用型人才的要求，又能满足高职高专师生对应用文写作教学的需求。

　　本书可用于高职高专院校应用文写作课程教材，也可作为写作爱好者和社会工作者的参考用书。
 

　　本教材在内容的编写上注重理论与实践紧密结合。理论部分包含：高职学生体育健康测试;体育运动与营养;高职学生体育锻炼与发展体能的方法;体育运动与损伤;小型竞赛的组织与方法。力求使学生了解体育锻炼与健康、体育保健及体育竞赛等相关知识。实践部分以多个项目作为主要训练内容，包含田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道、健美操、瑜伽运动。本教材除了详尽介绍了普通高等学校体育课所应学习的基本内容外，还介绍了一些河北机电职业技术学院特色体育项目，如拓展训练、冰雪运动、气排球。总体而言，本教材集科学性、简明性、实用性、可读性于一体，具有内容丰富、难易适度、实用易行、图文并茂的特点，是可以作为高职高专体育教材，以及开展体育活动的教材或参考书。
 

　　本书主要由个人形象与礼仪两部分组成，为提高人的内在素养。一是个人形象部分，主要从色彩、搭配、男女正装搭配等方面来阐述形象;二是礼仪行为训练，学习基本的礼仪交际技能;三是融入了课程思政的元素，开展“明礼诚信”活动,要求每个学生制订修身计划，发挥礼仪的自律作用，促进内在修养的提高。让学生懂得在交往中人们的服饰在一定程度上反映着一个人的社会地位、身份、职业、收人、爱好、个性、文化素养和审美品位，是一种特殊的“身份证”。同时,它还体现着民族的习俗和社会的风尚。
 

　　在“大众创业、万众创新”的时代背景下，创新、创业已成为鲜明的时代特征，以及大学生们实现自我价值的重要途径。为贯彻落实新形势下，党中央以及省教育厅关于做好大学创新创业与就业工作的各项文件精神，帮助学生树立积极正确的人生观、价值观、就业观和创业观，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，发展创新思维、拓展创新能力，教材的主要内容包括：从中国制造到中国创造、认识创新思维、激发创新思维、探索创新机会、构建商业模式、组建创业团队、整合创业资源、撰写创业计划书、大学生创新创业训练计划和创新创业大赛、改变我们生活的创业者的内容。通过本课程的学习，学生应对当前的创新创业环境有一定的了解，掌握发展创新思维的方法，并尝试用创新思维解决实际问题，在现实中发现痛点，评估创业机会，构建适合的商业模式，挖掘和整合创业资源，编制科学的创业计划书，并尝试将自己的项目向他人展示，寻找机会落地。
 

　　当前，我国经济已经由高速增长阶段向高质量发展阶段，大众创业万众创新持续向更大范围、更高层次和更深程度推进。高职院校大学生创新创业教育是国家打造“双创”升级版的重要组成部分，有利于进一步培养“双创”人才，增强大学生创业带动就业的能力，为促进社会发展和经济增长提供强有力保障。

　　《创新创业基础》是高职院校创新创业教育通识教材，吸取了近年来高职院校开展创新创业教育的经验，坚持以培育学生创新精神、创业意识和创新创业能力为重点，将大学生创新创业的最新实践、政策和案例引入其中，以任务为引领的形式，让学生根据教材内容，在课堂及课后更好地实现做中学。本书整体包括创新思维、创业团队、创业机会、创业模式、创业计划撰写和展示、创业风险等内容。
 

　　本教材是适用高职《大学生就业指导》课程而编写的，主要目的是帮助高职学生了解毕业生就业相关政策，转变就业观念，学习就业流程和方式方法以及面试技巧。同时兼顾大学生毕业后创业的需要，在教材中对大学生创业能力的培养、创业知识的学习进行了阐述。引入了部分应届大学生就业、创业的成功经验和案例。

　　除了介绍职业相关的知识外，注重叙述了大学生在就业中的求职技巧和角色转换，提升大学生自我保护意识，同时结合相关法律法规和疫情期出台的就业政策，帮忙学生做好新形势下的就业工作，并有助于教师全面指导学生就业。本书重点突出、条理清晰、深入浅出、通俗易懂，既可作为高等院校就业指导课程正规教材，又可作为广大大学生朋友谋求职业理想的自学读物。