商务英语口译(英汉互译)是商务英语专业的必修课，是国际商务人才必备的技能。《新发展商务英语口译教程》(New Development: Course of Business English Interpreting)是在新时代、新文科、新商科背景下，由省级教学名师、教授、博士、博士后和行业精英精心合作编写，是一部具有国际视野、注重商务实践、多维度发展、贯穿思政精神的高职高专或应用型本科商务英语专业教材。根据商务英语人才培养方案和学生学习口译的特点，立足于国内外口译教学的丰富经验成果，主题的确定及材料的选取与时俱进，重视学生的基础能力以及未来职业发展。吸收行业发展新知识、新技术、新服务，把学习、活动、知识、经验、理论与职业岗位能力、任务整合为项目，凸显“职业维度”，体现金课的高阶性、创新性和挑战度，融合商务英语素养、语言学习和职业技能，实现知行合一的立体学习目标，旨在培养学生深刻理解和把握“四个自信”、“四个意识”、“两个维护”，提升学生的爱国情怀，提高学生用英语讲好中国故事的能力，提高学生的商务英语能力与语用能力、职业岗位能力和终身学习能力。
 

　　本教材以文化维度、高低语境等跨文化交际理论为基础，有针对性地介绍了社交媒体与电话、会议、谈判、写作、身势语、时间观与空间观、商务管理及人际构建等跨文化商务活动。图书内容集音频、视频和阅读为一体，以具体商务情境为依托，将文化学习与商务实践活动有机地融合在一起。充分体现了“以学生为中心”的教育理念，在尊重商务英语教育基本特点和语言学习基本规律的前提下，设置了循序渐进的习环节，各部分语料的长度和难度成阶梯式递进。引领学生参与跨文化商务交流相关的一系列体验与反思活动，全面拓展其外语和相关商务知识，培养跨文化交际意识，提高跨文化商务素养和跨文化交际能力。
 

　　本册图书提供了大量真实、生动的商务素材，帮助学生掌握语言技能，体验现代国际商务最新场景，共有10个单元主题，涉及现代国际商务活动的各个方面，如营销与销售、管理、国际金融、电子商务、商法、职业规划、广告、共享经济、国际贸易、全球经济等。选材与编写注重教材内容及任务的难度、梯度和阶段适应性，语篇以及学习任务的真实性，保证学习内容具有内在连贯性并考虑学习者学习基础，主要供高等院校商务英语专业、国际经贸、国际金融等专业本、专科学生使用，也可供具有较好商务英语水平的业界人士阅读。
 

　　《国际商务礼仪英语教程》是《新发展商务英语系列丛书》中的一本。本课程是商务英语专业的一门专业必修课程，是培养商务领域应用型人才的重要组成部分。其教学目标旨在通过国际商务活动中的礼仪形式的学习，了解国际商务活动的各个环节中要遵守的行为准则和规范，掌握国际商务活动中各种场合的行为模式和交际技能，提高学生的礼仪素质和综合素质。

　　本教程教学内容遵循国际商务关系发展规律，按照“开始商务关系-促进商务关系-巩固商务关系”为线索进行编排。本教程分为五个教学模块：第一个模块是课程介绍，包括两个单元，分别是本课程的课程导论和国际商务礼仪基本理论知识的介绍。第二个模块涉及商务关系的开始，包括见面问候礼仪和形象礼仪两大块内容。第三个模块涉及如何促进和发展国际商务关系，包括沟通礼仪和谈判礼仪。第四个模块涉及如何巩固和维持国际商务关系，包括商务休闲礼仪和商务就餐礼仪。第五个模块主要是针对特殊场景的商务礼仪，包括商务会展礼仪和面试礼仪。针对国际商务交往中跨文化因素的问题，本课程还设置了三个附录，分别介绍了中西方国家不同的国际商务礼仪知识以及国际商务礼仪中的身体语言，有助于学生在实际工作中更好地应用商务礼仪知识处理好国际商务关系。
 

　　英语视听说能力是新时代大学生必备的语言能力。英语视听说课程是大学生的必修课。《新发展商务英语视听说教程1》(New Development：Course of Business English—Viewing, Listening and Speaking 1)是新时代、新文科、新商科背景下，编者深刻把握职业教育面临的新形势、新任务，站位全局，为推动新时代我国职业教育创新发展而精心编写的一部全新理念的高职高专或应用型本科商务英语专业的教材。本教材以职业性应用型高校商务英语专业学生为教学对象，坚持课程思政、人文性原则、思辨创新性原则和线上线下混合学习原则，融合商务英语素养、语言学习和职业技能，实现知行合一的立体学习目标，旨在提高学生中国文化自信、商务英语能力、职业岗位能力和终身学习能力。本教材通过“视”“听”“说”三位一体的教学模式，配合图片，思维导图和流程图，形成视听说知识可视化和协调互动能力发展的特点，以多模态的形式激发学生的积极性和主动性，培养学生对发生于商务交际场合中的视听材料的理解能力、分析能力、语言表达能力、和交际能力，使学生具备良好的职业素养和职业道德，能够在具体的工作场合熟练地应用英语聆听他人、表达流畅、问答有礼，并能应对意外情况。
 

　　英语视听说能力是新时代大学生必备的语言能力。英语视听说课程是大学生的必修课。《新发展商务英语视听说教程4》(New Development：Course of Business English-- Viewing，Listening and Speaking 4)是新时代、新文科、新商科背景下，编者深刻把握职业教育面临的新形势、新任务，站位全局，为推动新时代我国职业教育创新发展而精心编写的一部全新理念的高职高专或应用型本科商务英语专业的教材。本教材通过“视”“听”“说”三位一体的教学模式，配合图片，思维导图和流程图，形成视听说知识可视化和协调互动的能力发展特点，以多模态的形式激发学生的积极性和主动性，培养学生对发生于商务交际场合中的视听材料的理解能力和分析能力，语言表达和交际能力，使学生具备良好的职业素养和职业道德，能够在具体的工作场合熟练地应用英语聆听他人，表达流畅，问答有礼，并能应对意外情况。
 

　　《新发展商务英语视听说教程3》是新时代、新文科、新商科背景下，编者深刻把握商务英语教育面临的新形势、新任务，站位全局，为推动新时代我国商务英语教育创新发展而精心编写的一部全新理念的商务英语专业教材。本教程通过“视”“听”“说”三位一体的教学模式，配以丰富的实景图、思维导图和流程图，形成视听说知识可视化和协调互动的能力培养模式，以多模态的形式激发学生的积极性和主动性，培养学生视听说能力的同时，增强对商务交际语言的理解和分析能力及在商务交际场合的语言表达和交际能力，使学生具备良好的职业素质和职业道德，能够在具体的工作场合以英语为媒介，聆听他人，顺达己意，问答有礼，并能应对突发或意外的业务能力。
 

　　《新发展高职英语综合教程3》 在第一、二册的基础上，突出职业能力的提升、思维能力的提升、倡导终身学习、培养国匠之才。希望通过本册的学习，进一步提升学生职场涉外沟通能力和职业素养，同时培养学生的社会责任感和家国情怀。

　　本书共包含六个单元，每个单元围绕同一主题展开， 六个主题包括：中华美食与文化、职场礼仪文化、非遗传承与区域发展、国潮崛起、职业安全与职业道德、终生学习。每个单元由热身练习(Warm-up)、主课文(Reading A)、听说(Listening & Speaking)、副课文(Reading B)、单元练习(Comprehensive Exercises)、应用写作(Applied Writing)、项目操练(Project Performing)、语法(Grammar)、自我评价(Self-evaluation)、文化(Culture)十个板块组成，主题特色鲜明，涉及职业与个人、职业与社会以及职业与世界各方面的关系。