基础会计实务作为基础会计学的实践入门教程，其目的是将学生所学的会计理论知识转化为实际应用能力，使学生经过系统的实践学习，掌握会计工作的各项基本技能，提高学生的实际动手能力和培养学生较为全面的综合素质。本教材按照基础会计课程的教学内容，安排了填制和审核会计凭证、登记各类账簿、编制会计报表、纳税申报等基本技能的实训，突出了系统性、实践性和可操作性。
    本书可作为高等职业院校相关的教材。

    本书是在总结、吸收高等院校高等数学课程教学改革经验的基础上编写完成的。全书内容分两篇11章，即一元函数微积分学篇，包括即函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用等5章；线性代数、概率论与数理统计初步篇，包括线性代数、概率论与数理统计初步包括行列式，矩阵，线性方程组，随机事件及其概率，随机变量及其数字特征 ， 数理统计初步等6章。
    本书适用于高等职业院校经济管理类专业经济数学的教学及学生用书 ， 也可供经济管理人员参考。

    本书为适应学科发展的需要、教学的需要和市场调研与预测实际工作的需要而编写。紧密结合市场经济条件下企业和有关组织为了解和掌握市场及其环境信息，为经营管理决策提供依据的实际状况，按照现代市场调研与预测的实际运作程式和规范，书中吸收和借签了国外市场调查的最新研究成果，既有理论性，又有很强的实用性和可操作性。内容主要包括市场调查概述，市场调查的组织方式，市场调查的技术方法，市场调查资料的处理，市场预测概述，定性预测法，时间序列预测法，回归分析预测法等内容。
    本书既可作为高等职业院校相关专业的教材，也可作为各种类型专业培训教材，同时也是各种层次、各种类型经营管理人员的参考读物。

    《统计学原理》课程是财经类专业的专业基础课，课程教学目标是以实践教学为主线，以学生为主体，把学生必须的专业岗位技能和社会职业能力从理论教学中细分出来，注重对学生专业知识综合应用能力的培养，在“教、学、做”一体化的课程教学体系中融入以案例教学方式，突破传统的教学顺序，通过案例教学，实现对知识的掌握，以提高了学生学习的积极性和主动性，同时也提升了学生动手解决实际问题的能力。内容包括统计调查，统计整理，总量指标和相对指标，平均指标，时间数列，统计指数，抽样调查等。
    本书可用做高等职业院校相关专业的教材，也可用相关人员参考使用。

    商务礼仪是在商务活动中体现互相尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的互相尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。 本书包括“职业形象准备”、“商务会面”、“会议礼仪”、“商务宴请”、“商务馈赠”等内容。
    适合高职高专经济管理类学生使用，同时可以供商务人员在商务活动中参考使用。

    本书立足于高等教育培养目标，突出对学生职业能力的培养。在认真总结课程教学实践的基本上，充分吸收本学科理论研究的新成果和营销实践的新经验、新素材，具有较强的实用性。全书共设11章，每章又包括导入性案例、案例与讨论和实战实训等内容。在阐述市场营销的基本思想、原理和方法的基础上，着重介绍了营销战略的选择和营销策略的制定，这些正是本课程的重点所在。
    本书即可作为各高等职业院校财经类专业的教学用书，又可作为相关人员的参考用书。

    本教材针对基层秘书工作实际，强化学生在秘书工作实践中所需技能培养。编者吸收了近年来我国文秘专业教学的先进成果，探索融“教”、“学”、“做”为一体的教学方法，采用任务驱动、目标导向的模式，以具体业务操办流程为线索，结合我国秘书职业资格考试内容，分别从秘书职业生涯规划、秘书的职业素养、文书工作、会议事务工作、日常事务处理工作等方面介绍各项秘书工作，强调了秘书在实际工作中应具备的职业能力素质及秘书各项工作的内在联系和工作的系统性特点，对现代秘书工作实际有较强的指导性。
    本教材可作为高职院校文秘专业的教学用书，也可作为社会从业人员的学习参考书和培训教材。

    《财务会计及实训》针对高等职业院校的教学要求及改革趋势，在理论阐述方面力求深入浅出、通俗易懂。本书注重对财务会计专业学生的专业知识 、职业技能和职业价值观的培养 。全书内容丰富、结构完整。大量丰富的实例能够将理论与实际结合起来，提高学生的实际操作能力。本书包括企业财务核算工作的认知，企业资本资金的财务核算，企业往来业务的核算，企业存货的核算，固定资产的核算，无形资产的核算，对外投资核算等内容。
    本书可以作为高等职业院校财务会计专业学生的教材用书，也可以作为在职会计工作人员的参考用书。