本教材按照基于工作过程的理念，按照最新的项目化教学方案编制，凭借大量高等教育实践积累和多年船舶修造中生产经验，以船舶柴油机使用与维护中的实际工作任务为载体选取十个实训化项目。本教材科学地以现代船用大型低速二冲程柴油机及中速四冲程柴油机为实例，详明地阐述了柴油机各部件拆装和系统维护管理所需的理论、技术要点和质量标准，操作性极强，使学生能更快、更顺利地适应轮机工程技术的生产岗位。可作为高职高专学校船舶类、航运类等专业的船舶通信相关课程的教材，也可作为电子电气员、船舶驾驶员的培训教材，还可作为修、造船企业的电气员、接线员的参考书籍。
 

本书按照机电一体化技术中常见的测试对象和测试参数逐次展开，重点介绍温度、压力、速度、位移和振动等参数的测量技术与方法。全书共分8章，首先介绍通用的传感器应用技术开发平台，然后依次介绍温度、压力、旋转运动、直线位移、振动和自动化生产线中常用的传感器和测试技术。最后介绍了各种测试信号的分析和处理方法。本书每一章都按照项目的方式展开，按照实践、归纳、推理和再实践的方法不断强化读者对机电一体化测试技术的应用创新能力。本书可作为高职高专学校“传感器技术及应用”“机电一体化测试技术”等相关课程的学习教材和教学参考书，也可以作为工程训练、电子制作的实践教材和相应专业课程的实验配套教材，同时还可以供广大希望从事智能仪器仪表、工程测试系统开发的学生或者个人自学使用。
 

本教材编写上采用项目化教学模式，全书系统讲述了制冷管路的弯制与焊接、制冷电器元件的故障测定、电冰箱使用与维修、商业冷柜故障检修、家用空调器的安装与维修、冷库的安装与维护、中央空调安装与维修调试共七个项目的学习。书中内容突出应用, 章后附有习题。参照最新相关国家职业技能标准，达到制冷设备中级工水平，实现培养学生专业技能和职业素质的目的。本书可作为高等学校制冷与冷藏技术专业的教材使用，

教材是配合国家骨干校建设机电一体化专业的教学改革的配套教材，编写上采用任务驱动法，任务1～4为继电器-接触器控制系统，任务5～7为典型机床电气控制系统，任务8～14为PLC电气控制系统（西门子S7-200系列）。教材将工厂的典型案例引入课程教学，达到低压电器控制系统和PLC控制系统的分析、设计、安装、调试和维修的能力要求，实现培养学生专业技能和职业素质的目的。本教材可作为各类高职高专学校电气、自动化、机电一体化、机电设备维护维修及相关专业的教材。

本教材按照基于工作过程的理念，按照最新的任务化教学方案编制，以轮机设备自动化和船舶设备调试的实际工作任务为载体安排了八个实训化任务。本教材科学地阐明了差压变送器的使用、调节器的参数整定、冷却水温度的自动控制、燃油黏度的自动控制、辅锅炉的自动控制、自清洗滤器的自动控制、主机遥控、机舱集中监视与报警直接需要的理论、工艺技术要点和质量标准，操作性极强，使学生能更快、更顺利地适应轮机工程技术生产岗位。本教材适合高等学校轮机工程技术（船舶动力方向）专业使用，还适用于从事轮机修造从业人员的自学以及其他形式的职业教育。

本教材按照基于工作过程的理念，按照最新的任务化教学方案编制，凭借大量高职教育实践积累和多年船舶修造中生产经验，以船舶管系放样与生产的实际工作任务为载体安排了八个实训化任务。本教材科学地阐明了船用管材的选择、船用附件的选择、船舶管系放样方法、船舶动力管系放样、船舶辅助管系放样、船舶管系的加工和检验、船舶管系安装直接需要的理论、工艺技术要点和质量标准，操作性极强，使学生能更快、更顺利地适应轮机工程技术生产岗位。可作为高职高专学校船舶类、航运类等专业的船舶通信相关课程的教材，也可作为电子电气员、船舶驾驶员的培训教材，还可作为修、造船企业的电气员、接线员的参考书籍。
 

本书依据高炉炼铁工作过程对知识和能力的需求来选择和组织内容，重点介绍了炼铁原材料准备与装料、高炉正常操作、异常炉况处理、高炉特殊操作等高炉冶金过程，突出强调工作任务和岗位能力与知识的联系。全书围绕高炉炼铁所需的知识和技能，将相关内容分为四个情境以及若干个相对独立的学习任务，充分体现了工作过程的完整性。每个任务主要由任务概述、相关知识、任务实施、拓展知识等部分组成。本书可作为高职高专学校冶金技术专业、金属压力加工、矿物加工等专业的教学用书，也可作为钢铁冶金企业工程技术人员的参考书目。"
 

本书以“项目引领，任务驱动”为核心的教学方法和理念为指导，根据高职院校轮机工程技术（轮机管理）专业教学大纲和中华人民共和国交通部海事局《海船船员适任考试大纲》的要求而编写。本书共分五个项目，十四个任务，主要内容包括：船舶柴油机燃烧室主要部件维护与修理；船舶柴油机主要附件维护与修理；柴油机曲轴与轴承维护与修理；船舶轴系、舵系维护与修理；船舶辅助机械维护与修理。本教材适合高等学校轮机工程技术（船舶动力方向）专业使用，还适用于从事轮机修造从业人员的自学以及其他形式的职业教育。