本书遵循职业教育“学做一体” 的教学理念， 采用任务驱动的行动导向教学方法编写，注重工作过程考核，分六个项目18个任务进行FANUC-0i系统编程与加工的学习，每个任务的实施都遵循完整的工作过程与步骤。

　　在形式上， 通过【项目描述】、【能力目标】、【知识目标】、【知识学习】、【实施训练】、【资料链接】、【知识拓展】、【操作注意事项】等形式， 引导学生明确各项目的学习目标， 并适当拓展相关知识， 强调在操作过程中需注意的问题。

　　本书可作为高职高专院校机械类、数控类、机电类专业教材， 或相关专业学生在顶岗实习过程中作为实训参考用书， 还可作为培训机构和企业的培训教材，以及相关技术人员的参考用书。
 

全书共有三篇内容：第一篇材料性能与选择，主要介绍各种材料的性能、特点及应用；第二篇毛坯成型及其选择，主要内容是金属热加工基础知识；第三篇综合性训练与实验．加强实践教学环节

　　本教材根据高职高专教育的培养目标以及专业特点，以典型的数控电火花机床操作作为一门教学学科，使学生掌握一门新技术，为今后的就业增加机会，为经济建设服务增加一门本领。教材以工作过程为导向，结合实际生产需要，以机械零件产品为载体来开展训练项目，应用“六步法”工作程序完成工作任务。突出工作任务与知识的联系，采用理论、实践一体化的教学模式来实施教学，使其更贴近实际生产，更符合企业的需求，具有较强的适用性。

　　本书可作为高职高专学校CAD/CAM课程的教材，也可作为各类机械制图培训班的教材，亦可供企业工程技术人员参考。
 

　　本书详细介绍了数控铣削编程与操作的基本理论知识、数控铣床仿真系统的操作及数控铣床基本操作与编程等知识。全书共分10个项目，内容包括初识数控铣削加工、平面零件的铣削加工、平面上槽的铣削加工、轮廓的铣削加工、孔的铣削加工、特殊零件的铣削加工、典型零件的铣削加工、宏程序、加工中心基本知识以及中级数控铣工技能鉴定模拟题等内容。各个项目下逐层次的分有不同的任务，在知识包中介绍了相关的理论知识，每个项目都有典型例题可供参考，项目后又有实训内容及拓展练习，配合教学需要，易教易学。

　　本书特点是：以基本概念、基本理论和基本操作为主要内容，不追求严格的教学推导，但内容丰富，理论联系实际，是一本较为实用、全面的高职高专学校机械类专业的技术基础课教材。
 

全书共分为5篇（共17章），第1篇为构件静力分析（第1～第3章）；第2篇为构件的承载能力分析（第4～第7章）；第3篇为常用机构（第8～第11章）；第4篇为常用机械传动（第12～第14章）；第5篇为通用机械零部件（第15～第17章）

主要内容包括: 钳工常用设备及工具量具的使用，安全文明生产教育，划线、锯削、锉削、錾削、钻孔、锪孔、扩孔、倒角、铰孔、攻螺纹、套螺纹、刮削、研磨、锉配等钳工基本操作及装配技能。本书既可作为高职高专院校机械类学生学习使用，也可以作为相关专业技术人员的参考用书。

本书主要基于“1221人才培养模式”和电气控制的基本要求和实践需要编写，介绍了机床继电器—接触器控制系统中电器元件的结构、原理和符号及元件的选用、机床电气控制的基本环节、典型机床设备电气控制线路分析、控制线路设计、电气故障诊断的基本方法及桥式起重机控制线路分析，以及可编程序控制器，由于PLC在国内应用的型号较多，考虑工作过程的实际情况，本书主要介绍了FX2N系列和SIMATIC S7-200系列的可编程序控制器，随着数控技术的不断应用，本书也专门介绍了数控机床的电气控制线路的特点并进行了分析
 

课程主要学习任务是：理解数控原理，熟悉数控机床结构、特点，具有合理选用、使用数控机床的基本知识和能力；着重掌握数控加工技术知识，能进行典型数控加工工艺编程实践；进一步培养学生具备分析、解决生产中与现代机床相关的实际技术问题的能力。