★ “十三五”职业教育国家规划教材

　　本书以生产中的典型冲压零件为载体，基于企业的工作过程，采用项目教学法组织内容，包括单工序模、复合模、级进模等几个典型情景，将每个学习项目分解成多个任务，递进式展开知识技能进行讲解，以典型冲压零件的模具设计与主要零部件加工为导向，介绍企业模具设计和主要零部件加工的方法，使学生所学的知识和技能与职业岗位零对接。本书可以作为高等职业院校模具设计专业与制造、数控技术加工等机电类专业的教材使用，也可作为成人教育相关专业的教材，或者作为企业从业人员的培训用书。
 

　　内容提要：

　　全书共分9个项目，每个项目有知识目标、能力目标、教学重点、教学难点。每个项目有若干个任务，每个任务有任务设计、知识链接、任务实施。

　　项目一 绘制平面图形

　　项目二 绘制基本几何体三视图

　　项目三 绘制切割体和相贯体的三视图

　　项目四 绘制与识读组合体视图

　　项目五 绘制轴侧图

　　项目六 常用机件的表达方法

　　项目七 标准件和常用件

　　项目八 绘制与识读零件图

　　项目九 绘制与识读装配
 

本书共分13个项目，主要内容为：认识气压传动、气源设备的调节、夹紧气缸的设计、折边装置的设计与调试、双缸动作气动系统的分析、典型气动系统的分析与维护、电气-气动程序控制回路的设计、认识液压传动、认识液压泵、认识液压缸与液压马达、液压控制回路的类型与设计、认识液压辅助元件、典型液压传动系统的分析及故障排除。本书可作为高职高专院校机电类及近机类相关专业的教材。
 

★ “十三五”职业教育国家规划教材

　　本书主要包括平面机械的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构齿轮、蜗杆传动、间歇运动机构、轮系、挠性传动、支承设计、连接、机械运转的调速和平衡、机械传动系统设计等内容。本书可作为职业学院数控、机电、模具等专业教材，也可作为国家技能鉴定登记考试的培训教材，还可作为数控车技术工人的培训教材。

　　编写特点：

　　(1)订正上一版教材中所存在的一些错误;

　　(2)根据最新的课程标准，将过时的内容移除教材，并替代以最新的知识内容;

　　(3)在运动的图赋予二维码展示。将教材中的图与二维码有机结合。

　　(4)将每章的ppt课件赋予二维码展示。以便学生自学及复习。

　　(5)双色教材，教材中重点突出的部分(重点，知识点，图形中重点线条)标出颜色属性;

　　(6)提供教材的配套习题答案，答案在习题后以二维码呈现。
 

　　本书主要内容包括电火花成形加工、电火花线切割加工、电化学加工、高能束流加工、超声加工、快速成形技术等特种加工方法的基本原理、工艺规律、使用设备、工艺特点及应用范围。

　　本书每章设置了本章导读、本章学习要点、主要内容、思考与练习等栏目，通过导读使学生了解本章所讲述的工艺种类，在学习要点中列出需要学习的重点内容，思考与练习可作为学生进一步学习的资源。

　　本书在学习了机械制图、机械设计基础、机械工程材料等专业基础课基础上开设，为后续学习机械制造技术及进行模具钳工技术与实训、注塑模具加工与装配、毕业设计等打下基础。
 

★ “十三五”职业教育国家规划教材

　　该教材包括十个模块，分别为

　　模块一 绪论 制图的基本知识与技能

　　模块二 AutoCAD2008基本操作

　　模块三 物体的三视图

　　模块四 轴测图与三维建模基础

　　模块五 切割体与相贯线

　　模块六 组合体

　　模块七 机械图样的表达方法

　　模块八 标准件与常用件

　　模块九 零件图

　　模块十 装配图
 

★ “十三五”职业教育国家规划教材

本书介绍了三相交流异步电机的控制、液体自动混合控制、物料分拣系统的控制、十字路口交通信号灯的控制、送料小车多工位运行系统的控制等，采用了综合化、模块化和项目化的编写思路，将理论知识和技能训练有机结合，实用性和指导性强。

本书共5 个单元，分别为机电一体化、数控技术、计算机控制、PLC 及典型产品以及电子电气应用。第一单元共5 课，介绍机电一体化概述、简单机械与结构，软件、车床及车床操作、电机。第二单元共4 课，介绍数控机床、NC 编程系统、数控加工中心机床、数控机语音编程。第三单元共4 课，介绍计算机控制、单片机、新一代的高级过程控制、嵌入式系统。第四单元共5 课，介绍PLC 概述、PLC 操作过程、柔性制造系统概述、柔性制造系统应用、工业机器人应用。第五单元共5 课，介绍数字高清电视、数码摄像机使用说明书、多媒体系统、火警报警系统、空调。