本书以NX 12.0 中文版为操作平台，以工作过程为导向，选取企业真实案例，以典型工作任务为内容，结合数控车铣加工1+X证书考证大纲知识点编写，是河南职业技术学院双高专业群的建设成果。全书共10个项目，40个任务。每个项目由若干个任务组成，除了每个项目的基础知识认知任务部分，其他的每个任务都是一个典型案例。教材内容组织由浅入深、循序渐进,结构严谨。从运用 UG 软件解决数控加工典型案例及行业知识入手,以 UG NX 12.0 软件的 CAM 加工模块为主线,根据读者对 UG NX 软件技术的认知规律,由简单到复杂,并遵循工作过程导向原理,以涵盖机电类产品的真实工程制造项目为载体设计学习情境,实现以“参数设置→平面加工→点位加工→穴型加工→固定轴轮廓铣加工→多轴铣削加工”为系统的项目化教学做一体设计,这一循序渐进的学习步骤和认知模式,有利于读者快速掌握 CAM 的编程技巧。

　　本书结构严谨、内容丰富、条理清晰、案例典型、易学易用，注重实用性和技巧性，操作步骤明确，插图详尽，可操作性强。既可以高等职业院校学生和各类培训学校学员的 CAM课程授课及上机实训教材,也可供有关技术人员参考,还可作为对制造行业有浓厚兴趣的读者的自学教程。
 

　　本教材参照相应职业技能等级标准对职业技能的要求，采用最新国家标准，融入思政元素，综合考虑知识传授与技术技能训练需要，在原有教材的基础上，重构知识体系修订而成。

　　教材主要从几个方面进行了修订与完善：

　　(1)按活页式教材重新修订，便于项目化教学;(2)将课程思政元素融入项目，助推课程思政教学改革;(3)制作教学资源并在教材中融入二维码，便于教学;(4)按在线精品课程建设要求，配套三维模型、动画、教学视频等资源;(5)在项目中融合“1+X”机械工程制图职业技能等级证书(高级)的考核内容和标准，实施岗课证与教材的融通;(6)采用最新机械制图国家标准编写，宣标贯标。

　　特色与创新：(1)按课程思政示范课标准，精心组织课程思政元素并有机融入教材，利于课程思政建设;(2)按在线精品课程标准进行建设，配套丰富的教学资源，全面服务教学全过程;(3)融入职业技能等级证书考核内容和标准，助推岗课证融通。

　　教材总设有6个项目，14个任务，涵盖了制图基础、投影原理、组合体的绘制、机件表达方法、零件图绘制、装配图绘制等内容，并提供丰富的网络课程资源，便于高等院校教学使用
 

　　本教材结合机械行业《机械类专业改革教学方案》的具体要求，在充分总结各院校《工程制图》课程教学改革研究与实践成果经验的基础上进行编写而成的。教材内容将采用教学过程中可激发学生兴趣的任务驱动模式，改变从概念、原理出发的传统方式，以项目为导向，每个项目设置任务导入、任务分析、知识链接、任务实施、技能检测、任务评价以及拓展练习七个环节。项目内容的编写从平面图形绘制到立体的构型，逐步到零件图再到装配图，循序渐进，由浅入深。教学目标更加直观、更易操作，引发学生对理论知识的深入学习，增强分析问题解决问题的能力。

　　全书分八个项目十九个任务，另加附录。主要内容有：制图的基本知识、空间几何元素的投影、立体的构型、机件的基本表示法、机件的特殊表示法、零件图的识读与绘制、装配图的识读与绘制和部件测绘等内容，在项目式教学实践的基础上编写的。

　　本书全部采用了技术制图最新国家标准及与制图有关的其他标准，本教材可作为高等院校和中专的机械类和近机械类各专业工程制图教材，也可供有关工程技术人员参考
 

　　本教材根据职业教育的培养目标，对课程进行科学的整合，将《机械制图》与《AutoCAD》整合为一门全新的课程《机械制图及CAD基础》。在教学过程中，机械制图与AutoCAD课程内容相互渗透，实现机械制图与CAD技术的一体化教学。本教材主要内容包括：制图的基本知识与技能、AutoCAD基本操作、物体的三视图、轴测图与三维建模基础、切割与相贯体、组合体、机械图样的表达方法、标准件与常用件、零件图和装配图10个模块。通过强化学生CAD软件的绘图操作技能，提高相应专业职业技能培养的教学效率。
 

　　本书按照高等院校工程制图课程标准及教学基本要求，围绕船舶工程技术高水平专业群项目建设，依据技术制图与机械制图相关国家标准规范、船舶行业职业标准(规范)和专业人才培养方案(专业标准)等编写而成。全书主要内容包括学习制图基本知识和技能、绘制与识读组合体三视图、绘制船舶机件图样、识读与绘制船用典型零件图、识读与绘制装配图、构建船舶柴油机零件三维模型。本书可作为高等院校船舶与海洋工程装备类相关专业的教材，也可供船舶工程行业相关工程技术人员工作时参考。
 

　　本书采用项目教学模式，重点介绍了数控车削、数控铣削及数控加工中心加工所需的编程方法和操作方法等知识。

　　本书共分四篇11个项目，第一篇是基础篇，含有2个项目，项目1数控机床与编程基础认知;项目2数控编程指令认知。第二篇是数控编程指令应用篇，包含3个项目，项目1数控车削零件编程;项目2数控铣削零件编程;项目3数控加工中心零件编程。第三篇为数控加工技能篇，包含3个项目，项目1数控车削仿真加工;项目2数控铣削仿真加工;项目3数控加工中心仿真加工。第四篇为数控加工实战篇，包含3个项目，项目1“1+X”数控车铣加工与多轴加工;项目2鉴定零件数控编程加工;项目3多轴编程与加工。

　　本书是一本基于工作过程的项目化教材，配有丰富的微课、动画、视频等颗粒化资源，可作为全国高等院校数控、机械、模具等机械类专业的教学用书，可作为数控车铣加工、多轴数控加工、“1+X”证书培训用书，也可作为工程技术人员、数控编程与加工人员学习和培训的参考用书。
 

　　本书是船舶电气技术专业的理实一体化教材，全书共分五个项目：船舶直流电路基础、船舶交流电路基础、船舶电与磁、船舶动态电路、船舶用电安全。每个项目下都有若干个任务和相应的实训，明确了知识点和技能点，并配有任务后的知识巩固及答案、项目结束后的项目总结和实训考核标准，方便读者学习。本教材将理论和实践相结合的指导方针贯穿始终，内容由浅入深，结构紧凑，适用性强。本书适合作为船舶电气类专业学生的学习用书，也可作为相关专业工程技术人员的基础参考用书。
 

　　本教材主要介绍hyperMILL软件的数控编程加工方法以及在模具行业的应用。本书共分为8章，其中第一章通过一个简单的零件实例介绍软件CAD操作基础，以及CAM模块的基础知识点;第二章通过一个直壁零件编程实例，介绍2D型腔加工和2D轮廓加工的基本操作和典型应用;第三章通过一个上模仁零件编程实例，介绍3D毛胚任意粗加工、3D等高精加工、3D ISO加工的基本操作和典型应用;第四章通过一个下模仁零件编程实例，介绍3D投影精加工、3D清根加工的基本操作和典型应用;第五章通过一个电极零件编程实例，介绍复合工单、工单的转换的基本操作和典型应用;第六章通过一个定轴零件的编程实例，介绍3+2定轴加工、孔加工(中心钻、点钻、铰孔、断屑钻和琢钻)的基本操作和典型应用;第七章通过一个深型腔模具零件的编程实例，介绍5X等高精加工、5X ISO加工、5X投影精加工、5X 清根加工的基本操作和典型应用;第八章通过一个叶轮零件的编程实例，介绍5X叶轮粗加工工单、5X 叶轮点加工、5X叶轮流道精加工、5X叶轮边缘加工工单的基本操作和典型应用。

　　本教材主要面向高等院校模具设计与制造专业、机械制造及其自动化等专业，也可作为机械加工技术人员的自学指导用书。