本书采用任务驱动模式的案例教材，以项目为主线、以任务为驱动组织教材内容。通过“网上书店(ebook)”课堂教学项目全面介绍SQL Server 2008的操作方法和数据库相关知识，包括SQL Server 2008的安装、数据库管理技术、数据表、索引、视图、存储过程、触发器操作、数据库安全管理等基本知识与基本技术的讲解。通过“旅游记忆(travelmemories)”实践教学项目强化学生数据库操作能力的培养。适合作为高职高专院校相关专业的教材。
 

本教材按照嵌入式系统运行流程划分模块，每一模块将理论和原理融于实际任务中，采用任务驱动，注重培养学生逻辑思维，加强引导学生主观能动性，任务选择由易到难、由简到繁，任务具有实用性、趣味性、综合性、典型性，融入嵌入式技术与应用专业培养的典型岗位——嵌入式系统应用开发工程师岗位能力要求，结合北京百科融创科技有限公司真实案例，注重理论与实践结合，通过真实任务的实现，帮助学生全方位学习掌握嵌入式Linux应用开发。

　　本书以“员工信息管理系统”项目案例的完整开发思路为主线，采用模块分解、任务驱动、子任务实现、代码设计四层结构，引导师生共同学习通过VC++.NET环境进行需求分析、分层设计、开发环境配置、功能实现以及整合测试等项目开发的基本技能和VC++.NET相关知识。

　　本书可作为高职高专院校及各类成人教育计算机相关专业程序设计语言类课程的教材，也可作为计算机等级考试、高新技术考试的培训教材和程序设计人员、编程爱好者学习VC++.NET程序设计的参考用书。
 

本书以“健雄书屋”网站的设计与制作为主线，依据网站设计与制作的工作过程组织项目。书中每个项目均按情境描述、项目实施、相关知识、项目小结、同步实训展开，全部项目完成后即完成完整的综合项目。本书融HTML5、CSS3、jQuery、PHP、MySQL于一体。

本书以项目案例为载体呈现C语言的知识点和技能点，在项目选取上，精选贴近生活的趣味应用实例，力争做到复杂问题简单化，简单问题实用化，旨在培养学生的程序设计思想，训练学生编写和调试程序的能力，突出“以学生为中心”的教育理念。本书整合了数据结构的部分知识点，遴选了十二个项目，每个项目分解成若干个学习任务，项目编写遵循了“项目—知识链接—技能训练—实力检验—小结”的模式，深入浅出， 由易到难、由浅入深、层层递进。

书基于项目式教学理念介绍Photoshop的知识，所有教学案例经过精挑细选，具有较强的代表性，同时这些项目案例包含了当前最为流行的创意与技术。本书不仅可以作为高职高专、本科相关专业的实训课程教材，也适合企业员工入职培训与爱好者与从业者自我学习提升。

本书为体现高职高专职业教育的新理念和特点，本着通俗易懂、例题丰富的原则，达到重点突出实用性和实践性强的目的，采用项目教学的方式，详细介绍了Access2010数据库管理系统软件的功能和特性。

　　本书主要培养学生分析数据、组织数据的能力，告诉学生如何编写效率高、结构好的程序。本书在内容的选取、概念的引入、文字的叙述以及例题和习题的选择等方面，都力求遵循面向应用、逻辑结构简明合理、由浅入深、深入浅出、循序渐进、便于自学的原则，突出其实用性与应用性。

　　本书为高职高专学校相关专业教材，也可作为其他有关专业学生、有关工程技术人员及其他人员的参考书。