新书预告

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排序方式

网站构建技术

市场价:32 元
作 者:金红旭
出版日期:2017年10月
内容简介:

  全书共五个项目模块,内容包括网站构建项目所需的步骤。以网站的规划建设为主线,系统地介绍了构建网站的相关知识和技术。主要包括WEB技术、网站开发平台建设、网站前端设计、测试与发布等内容。

  本书即可作为高职高专院校计算机专业的教材,又可作为网站建设管理人员的培训和自学教材,同时也可当作网络工程技术人员和管理人员的技术参考资料。
 

虚拟现实概论

市场价:45 元
作 者:张善立
出版日期:2017年11月
内容简介:

本教材共分为六章,主要内容包括虚拟现实认知、虚拟现实的产品认知、虚拟现实在各领域的应用、虚拟现实的关键技术、增强现实、混合现实等。在内容设计上通过划分小节分别阐述虚拟现实的基本概念、基本特征、系统分类及研究概况,虚拟现实的产品,虚拟现实在医疗健康领域、旅游行业、房地产领域、游戏和影音媒体、购物领域、教育领域、制造领域、能源仿真领域、文物保护和城市规划领域、军事、安全防护领域的应用,虚拟现实的关键技术、增强现实的概念和研究现状、虚拟现实和增强现实的区别和联系、增强现实系统的关键技术、增强现实的应用领域,混合现实的概念、混合现实与虚拟现实的关系、混合现实中的交互技术。本教材深入浅出地阐述了虚拟现实的相关知识,并结合大量案例对虚拟现实的行业应用进行说明。本教材适合作为虚拟现实及虚拟现实相关专业的教材,也可作为虚拟现实爱好者的参考用书。

C#程序设计实训指导书

市场价:26 元
作 者:蒋红梅
出版日期:2018年1月
内容简介:

本书是在高职院校基于项目、任务的教学课程改革开发背景下编写的,是一本贯彻工学结合、突出实际应用、以典型任务承载教学内容的实训指导书。全书用语简洁,尽可能使用通俗易懂的语言来述说各任务;实例丰富,尽可能使用典型程序例题来说明知识点,力求将各个任务中的重、难点通过实例解释清楚。

MySQL数据库实用教程

市场价:34 元
作 者:郑明秋
出版日期:2018年1月
内容简介:

  书是面向MySQL数据库管理系统初学者的一本高质量书籍,适用于高职院校教学应用。MySQL因为其稳定、可靠、快速、管理方便以及支持众多操作系统平台的特点,已经成为世界范围内最流行的开源数据库之一。目前国内对技术能力强的MySQL开发人员、管理人员需求旺盛。本书根据就业岗位需要,针对初学者量身定做,除了理论知识外,重点通过实训练习,引领读者快速学习和掌握MySQL的开发和管理技术。

  本书在内容编排上,全书以小型图书系统(bookDB)、员工管理信息系统(empMIS)、学生管理信息系统(stuMIS)为操作实例,从数据库的设计到数据库的管理、数据库应用展开编写。全书分为如下7个项目。

  本教材内容系统性强,知识体系新颖,理论与实践结合,突出实训部分,具有先进性和实用性。本教材可以作为高职院校计算机相关专业数据库课程的教材,也可以作为相关从业人员的参考用书。
 

网络攻防与实践

市场价:49.8 元
作 者:刘坤
出版日期:2018年1月
内容简介:

  网络与信息安全方面的研究是当前信息行业的研究重点。本书精心选取了目前网络安全攻击与防范方面具有普遍性的典型内容,具体内容包括搭网络攻防实验环境搭建、网络扫描器使用、网络嗅探抓包工具使用、获取和破解用户密码、数据库攻击与加固技术、web渗透与加固技术、操作系统加固等7个工作项目及若干个工作任务。
 

Access2010实用教程

市场价:35 元
作 者:孙凤龙
出版日期:2018年3月
内容简介:

  本书内容大体分为8部分。第1部分介绍数据库的基本原理,了解数据库的基本用户界面和认识数据库对象。第2部分 库与表介绍数据库中数据库及表的设计与建立。第3部分 查询把数据库中的数据按照需要使用SQL语句进行查询。第4部分 利用窗体和控件及报表等数据库自带控件设计简单的应用程序。第5部分 报表的创建与应用。 第6部分 宏的创建与应用。第7部分 VAB编程工具的应用。 第8部分 综合实训项目。
 

计算机网络基础

市场价:39.8 元
作 者:仝军
出版日期:2018年3月
内容简介:

  本书系统地介绍了根据计算机网络的基本理论和相关的实际操作技能,为了更好的培养学生解决问题的能力,强调实际动手操作。

  本教材以“项目导向”的模式,主要分为六个项目作为教学内容,内容由浅入深,语言通俗简单,不需要具备网络的基本知识便可以学习其中的内容,适合于大中专院校和本科院校的师生作为参考教材,以及网络的初学者作为学习参考。
 

Web产品设计与开发

市场价:35 元
作 者:王晓轩
出版日期:2018年4月
内容简介:

  本书从制作Web产品工作流程入手,以开发团队与用户在互联网产品“体验—反馈”的互动过程作为整个课程设计的动力,在项目引导和任务驱动的过程中实现各环节的技术要求,摒弃了传统同类课程中的以软件开发的模式去实现基于互联网产品的课程实施。本书从实际工作的角度出发,探讨了关于互联网产品设计、如何对用户需求进行分析、如何制作产品原型、如何通过代码实现,以及后期的发布与运维。