本教材主要分为三大块：HTML、CSS和JavaScript，在三大块中会涉及到HTML5、CSS3、DOM操作、BOM操作、事件绑定、jQuery库等W3C 支持的标准技术，全书共24章。每章都遵循知识介绍、语法说明、实例分析等这样的框架，并辅以图文说明、表格归纳等形式，每章的最后设计了“点睛”和“章节测试”，以作最后的检验与总结。

　　本教材还设计了有关HTML+CSS的综合案例2个，以及HTML+CSS+JavaScript的综合案例2个。通过综合案例，可以进一步提高学习者的实践能力。本教材可以作为各高职高专院校相关专业教材，也可供相关人员参考使用。
 

　　本书以实用为指导思想，以使学生掌握计算机网络的基本原理、基本知识和基本技能为目的，了解主流与最新的网络技术，掌握基本组网技术，培养学生计算机网络的思维方法、分析问题和解决问题的能力。

　　本书按照由浅人深、循序渐进的模式，对计算机网络基础知识的教学内容进行编排。注重理论与实践的紧密结合，力求反映计算机网络基本知识的全貌，本书共八个章节，主要包括计算机网络概论、网络体系结构及协议选择、局域网组网技术、交换机的配置与应用、无线局域网、网络互连、网络操作系统、网络管理和网络安全、Internet应用技术与原理、网络发展新技术物联网。同时，每章包括相应的实践练习和章节习题，深入浅出，可读性和可操作性较强。

　　本书讲解通俗易懂，将知识讲解、技能训练和能力提高有机结合，实例丰富，很多实例具有较高的实用价值。教材内容组织突出“以用为本、学以致用、综合应用”，化解知识难点，提高教学效果。同时，本书采用微课的形式讲解实践性较强及抽象的理论知识，便于学习者理解掌握，这也是本书的一大特色。本书面向计算机网络的初学者，适合作为高职高专计算机类学生的教材，也可作为广大计算机网络技术人员的参考书籍。
 

★ “十三五”职业教育国家规划教材

　　本书围绕程序设计思想训练这个主题，充分吸纳项目教学法的思想，对每一章节的内容，利用小型的项目案例进行引导，训练学生的逻辑思维和分析问题以及程序文本的读写能力。由于C语言的语法特点，本书依然沿用知识体系的编写方法，但教材内容的组织按照项目教学法的思想组织教学内容，全书共分三个部分：语言基础知识、语言设计知识和项目案例库。每章内容都指明了学习内容、知识教学目标和技能培养目标，本书强调实际编程能力的培养，章节内包含了大量的程序设计案例供学习者参考，每章后附有大量的习题与实训供读者练习。

　　本书可作为高职院校计算机专业、电子类专业的学习教材，也可供爱好C语言程序设计的读者自学使用。
 

★ “十三五”职业教育国家规划教材

　　本书面向具有计算机初级操作能力的读者，讲解了Windows 7操作系统、计算机硬件组成、计算机网络(包括移动互联网)、Office办公软件和计算机维护等四个方面的内容，其中Office办公软件中包含Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010。全书从Windows 7系统讲起，将以上六个方面的理论知识融入到68个实用、有趣的任务中，注重培养计算机操作能力和使用计算机解决实际问题的能力。全书语言通俗、术语规范，同时提供了图片、视频、自测、实验指导等多种学习资源。本书可作为计算机基础课程的教材使用，也可用于个人爱好者自学。
 

　　本书由多年从事网络技术教学工作及系统集成项目的教师及工程技术人员编写。本书以注重实际操作、注重主流技术、注重网络应用为中心，主要目的是让学生掌握和熟悉网络互联的组网方法和相关设备的配置，能够利用互联网络作为本学科的学习与研究工具，适应信息化社会的发展。本书既能保持教学的系统性，又能反应当前网络互联发展的最新技术。
 

★ “十三五”职业教育国家规划教材

　　网络与信息安全方面的研究是当前信息行业的研究重点。本书精心选取了目前网络安全攻击与防范方面具有普遍性的典型内容，具体内容包括搭网络攻防实验环境搭建、网络扫描器使用、网络嗅探抓包工具使用、获取和破解用户密码、数据库攻击与加固技术、web渗透与加固技术、操作系统加固等7个工作项目及若干个工作任务。可用作计算机网络技术专业的教学用书，也可用作电子及计算机类专业的网络类课程的教材或者实验指导用书。
 

　　本书介绍了数据结构的基本概念和基本算法。全书共分为9章，主要内容包括：绪论、线性表、栈和队列、串、数组和广义表、树、图、查找、排序等。各章中所涉及的数据结构与算法均给予了JAVA语言描述(所有程序都运行通过)，以便于读者巩固和提高运用JAVA语言进行程序设计的能力与技巧。本书在内容的选取、概念的引入、文字的叙述以及例题和习题的选择等方面，都力求遵循面向应用、逻辑结构简明合理、由浅入深、深入浅出、循序渐进、便于自学的原则，突出其实用性与应用性。本书可作为高职院校计算机专业、电子类专业的学习教材，也可供爱好C语言程序设计的读者自学使用。
 

　　本书以基础知识为依托、以案例教学为特色，共分10章，穿插17个案例和近百个小例程讲授表、查询、窗体、报表、宏及模块的创建步骤和操作过程。另外，配套使用电子版完成了10个实训题目，以扫二维码的形式即可获得每章的习题及答案。结合本书的演示文稿PPT，帮助学生融会贯通全书的内容。教材编写中力求通俗易懂，学生通过学习本教程即能比较全面地掌握数据库管理应用技术，且编写相应的数据库管理软件。本书适用于计算机专业或非计算机专业的学生，是一套内容新颖、实用性强、既适合高等或中等院校数据库课程教材，也适合相关技术人员自学参考。