本教材是以教育部高等学校电子信息类专业指导委员会提出的以引领高职计算机应用技术基础课程改革为目标，以美国全球学习与测评发展中心(GLAD)的BAP(Business Application Professionals Certification )国际认证标准为基础，按照应用技能体系进行编写的，全部教学内容与微软办公软件认证中心提出的商务专业应用能力国际认证”接轨。

　　本教材分“文字处理”“电子表格”“简报设计”三大部分，共4个单元，涵盖了办公商务应用能力的各个方面。
 

　　全书分为六个大的项目， 27个子任务，结构清晰，内容丰富，通俗易懂，实例众多。内容涵盖Linux的基本概念、基本操作、核心服务器技术、安全防护技能等，具有较强的实战性。本书以CentOS6.5为版本进行Linux服务器配置与安全管理的讲解，侧重网络服务的实用性技术及实际应用，图文并茂，所有实验全部在VMware虚拟机上操作完成。由多年从事计算机网络与安全技术教学工作的教师及工程技术人员编写，可以作为学校计算机相关专业的教学用书，可以作为全国网络、安全与云计算大赛的指导用书，也可以作为IT培训或工程技术人员的自学参考用书。
 

　　本书以“Web前端开发职业技能等级标准”为编写依据，系统地介绍了前端网页技术开发的相关知识，并在实际应用中通过具体案例，使读者巩固所学技能，更好地进行开发实战。本书内容共划分为十个项目，依据实际网站设计与制作的职业岗位工作过程进行教学设计，循序递进、由浅入深，让学生在完成任务的过程中学会网站设计与制作的知识与技能，较好地体现了“项目任务驱动教学”的理念。

　　本书可以用于1+X证书制度试点工作中的Web前端开发职业技能等级证书教学和培训，也可作为相关专业课程的参考用书，同时也适用于从事Web前端开发职业的社会在职人员的自学参考用书。
 

　　本书按照职业岗位需求，给合高职生学习特点，以学生为主体，教师为主导，以岗位能力设计教学模块，采用“教、学、做”一体化教学方式，提升学生的基本编程素养。教研组通过多年的项目化教学实践和论证，将C语言原有的基础知识、控制语句、数组、函数、指针、结构体以及文件等依据项目引领、任务导向打乱教学顺序，选取了“ATM自助存取款机”、“学生学籍管理系统”2个典型教学项目，9个工作任务，每个任务均由任务描述、知识储备、任务实现、上机实训以及习题等环节组成。
 

　　全书共9个项目：项目1介绍计算机基础知识，项目2介绍Windows 10系统使用与管理，项目3介绍常用工具软件应用，项目4介绍计算机网络基础与应用，项目5介绍计算机安全防护，项目6介绍前沿信息技术，包括人工智能、云计算、大数据等，项目7介绍Word 2016文档制作与排版，项目8介绍电子表格制作与数据处理，项目9介绍演示文稿制作与放映。本书采用任务式的组织结构，将相关知识点完全溶于任务中，学生可以边实践、边总结，增强学生处理同类问题的能力;针对核心内容录制了微课，详细的操作视频保证学生对任务有清晰的理解;通过安排许多操作练习和拓展任务，以保证学生在应用能力方面达到较高层次。
 

　　本书根据当前高职高专教学创新改革的新形势，按照培养高素质、高技能的信息技术应用型人才的教学要求，将工作与生活中的计算机操作技能有机地组织在书中。全书共8章，内容包括计算机基础知识、操作系统、Word 2016的应用、Excel 2016的应用、PowerPoint 2016的应用、多媒体技术、网络技术及信息安全和新一代信息技术的发展。各章以实际应用案例为驱动来介绍操作方法及过程，带出必须掌握的知识要点、操作技巧等，将枯燥的知识融入到实际应用操作中，让读者更好、更深入地理解和掌握知识要点及操作技能。

　　本书具有定位准确、理论适中、知识系统、内容翔实的特点，既适用于高职高专以及各类院校信息技术基础课程的教学，又适用于各类从业人员的职业教育和在职培训，对自学者来说也是一本有益的学习读物。
 

　　本教材共分为六章，主要内容包括虚拟现实认知、虚拟现实的产品认知、虚拟现实在各领域的应用、虚拟现实的关键技术、增强现实、混合现实等。在内容设计上通过划分小节分别阐述虚拟现实的基本概念、基本特征、系统分类及研究概况，虚拟现实的产品，虚拟现实在医疗健康领域、旅游行业、房地产领域、游戏和影音媒体、购物领域、教育领域、制造领域、能源仿真领域、文物保护和城市规划领域、军事、安全防护领域的应用，虚拟现实的关键技术、增强现实的概念和研究现状、虚拟现实和增强现实的区别和联系、增强现实系统的关键技术、增强现实的应用领域，混合现实的概念、混合现实与虚拟现实的关系、混合现实中的交互技术。本教材深入浅出地阐述了虚拟现实的相关知识，并结合大量案例对虚拟现实的行业应用进行说明。本教材适合作为高职高专院校虚拟现实及虚拟现实相关专业的教材，也可作为虚拟现实爱好者的参考用书。
 

　　全书分为六个章节，通过真实大数据实时分析项目导入，引导读者完成大数据实时分析平台Spark的搭建，通过对基于Hadoop生态圈中Yarn资源调度框架，搭建Spark日志管理系统，搭建Kafka分布式消息系统并在后续工作中实现使用SparkStreaming实时读取Kafka中的数据进行实时处理。结构合理，案例结合企业典型工作任务，与大数据专业课程挂钩，增强了读者动手能力，降低了读者的实操难度。

　　理论联系实际，采用项目驱动方式、利用活页教材模式逐步进行教学设计，结合大赛，职业技能证书展开编写工作，知识点由浅入深，覆盖面广，对大数据技术与应用专业教学和学习有较大帮助。