本教材编写是以养老专业从业人员岗位职业标准为依据制定课程标准;以胜任工作岗位对从业者的能力要求为核心设计课程内容;以养老企业和现实中的社会问题的真实案例为载体设计教学参考案例;以培养解决实际问题的能力为核心设计教学方法。

　　全书分为四个教学模块， 基于典型工作项目导向，以老年服务从业的工作过程为主线，对教材内容体系进行编排，讲解与老年服务从业工作有关的法律制度，对接老年居家、社区、机构的管理需求和与管理实践。本课程以任务为驱动，通过十三个任务，以养老企业和现实中的社会问题的真实案例为指导，强化职业培训、实战演练，形成讲练结合的模式，突出针对性、实用性和可操作性，既可让学生掌握实践问题，又可以帮助学生全面掌握和运用所学的法律知识，提高学生分析问题、解决问题的能力。
 

　　《老年人康复护理》是针对中等职业学校，老年人服务与管理专业的学生，介绍养老护理员如何对残疾、慢性病患的老年人进行日常康复护理的学科，是预防继发残疾，减轻残疾的影响，以达到全面康复的目标，使他们重返社会的一门学科。本教材内容包括老年康复的概念、目标、基本原则，常用康复护理技术的操作方法、老年人康乐活动的护理服务、老年人辅助器具康复服务以及失智老年人的康复护理等。本教材的总任务是使学生树立起以人为本的指导思想，了解老年人康复的基本理论和基本知识，学会常用的老年康复技术的操作方法，熟练掌握老年康复护理的操作技能。使学习者具备初步开展老年康复护理服务和继续学习的能力。

　　本教材以基于工作过程的课程开发理念为指导，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，融合养老护理员国家职业技能标准，以老年服务与管理的典型工作过程，以来源于养老机构的实际案例为载体，以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所，对课程内容进行序化。
 

　　《老年人技术护理》是中等职业教育老年人服务与管理专业的一门重要的专业核心课程。本课程的主要内容包括消毒隔离知识、老年人安全用药的护理、老年人身体状况的观察、老年人冷热的应用、老年人常见疾病的护理、老年人的紧急救护、老年人的临终护理、老年人的护理记录。本课程的任务是在现代医学模式和系统化养老护理工作模式的指导下，以培养学生成为高素质技能型人才为核心，使学生能够掌握老年的护理干预措施,维护和促进老年人的身心健康，进一步提高老年人的生活和生命质量。

　　通过实践教学，培养学生能够达到下列要求：掌握老年人常见疾病的护理要点和技能;掌握老年人的突发意外的急救要点和技能;熟悉老年人的相关护理知识和特点;了解老年人护理的一般概念与基本内容;熟练掌握和学会老年人日常和急救的相关操作技能。
 

　　教育部深化职业教育改革，在面向高等院校推出的“1+X”职业技能等级证书试点项目中，将养老服务领域列入首批试点范围，推动了养老服务技术人才的培养。为了规范老年照护职业技能等级证书培训，结合2019年我院老年照护培训和考评，我们对相关的知识点进行了讨论、分析、总结，编写了本教材。本教材包括全书共9个项目，根据老年照护工作要求设置了38工作任务，主要有职业认知、安全防护、饮食照护、排泄照护、清洁照护、冷热应用、转运照护、急危应对及睡眠照护等内容，涵盖了养老机构护理人员的岗位需求和职业技能要求。本教材以项目任务型模块进行编写，主要结构是每个项目下面设置多个任务，每个任务下面按照任务导入、任务目标、任务分析、任务实施、任务评价板块进行编写，从多个角度帮助学员理解和掌握老年照护服务的专业技能和质量要求，对相关职业院校的在校学生及养老机构照护人员掌握老年照护初级职业技能提供了技术支撑。