本书突出实用性、实践性和职业性,注重遵循职业教育教学规律和学生的身心发展规律。以促进学生发展数学学科核心素养为导向，突出时代性，兼顾趣味性和易读性。每章通过“知识框架”、“学习目标”以使读者了解本章所研究的问题的来龙去脉，起到承上启下的作用;每小节通过“引例”引导学生从专业角度发现问题、分析问题、解决问题，进一步激发学生的兴趣;辅以“注意”、“思考”、“补充” 等对重难点进行解释说明,引导学生深刻理解其中的数学思想和数学方法;通过“数学文化”拓宽学生的知识面，提升文化素养;通过“Matlab软件应用”促进传统课堂教学模式的改革,增强学生的信息意识，鼓励学生自主学习，提高教学效果。本书可作为高职高专院校经济类相关专业的高等数学课程教材。
 

　　本书介绍了人们日常思维的普通逻辑知识，包括概念、简单判断及推理、复合判断及推理、归纳推理、类比推理、逻辑思维规律以及假说、论证等。侧重形式逻辑教学，重点训练学生的日常逻辑思维能力及其在法律工作中的应用。本书写作体例通过“案例分析”导入课程，接着介绍相关“逻辑知识”，再经过“拓展学习”体验逻辑思维在法律工作 中的应用，最后通过“训练提升”以期达到提高个人逻辑思维能力的目标。本书主要供司法院校、警察院校及涉法专业在校学生使用，也可以作为从事涉法、涉警工作者学习用书，还可以作为其他专业学生的逻辑入门教程或教辅用书。
 

　　社会实践是实现人全面发展的重要途径，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用，有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。为了提升大学生社会实践成效，我们组织了多年从事高校大学生社会实践指导工作的一线教师集结成书。本书对大学生社会实践进行了系统的理论研究和详实的实践探讨，采用了理论研究和实证分析相结合的方法，沿着“理论—实践—理论—实践”的路径，探讨了大学生社会实践的理论渊源、实施意义、基本形式、安全教育、实践报告、考核方式、成果推广等方面内容，提出了增强大学生社会实践的具体思路，探索具有可操作性的实践教学的模式。各位高校大学生社会实践指导教师同仁在具体实践教学中，可结合本校大学生的实际情况，进行有针对性地开展与实施。
 

　　《高等数学》是一门重要的基础课程。通过本课程的学习,使学生系统地获得一元函数微积分等基本知识和基本理论;本课程注重培养学生熟练的运算能力和较强的抽象思维能力、逻辑推理能力、几何直观和空间想象能力，从而使学生学会利用数学知识去分析法和解决一些几何、力学和物理等方面的实际问题,为学习后续课程和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。

　　本教材是针对目前学生的特点，为提高学生的学习兴趣，切实提高教学效果，内容较之前教材内容做了部分调整。教材共三章内容：第一章 函数与极限、第二章 导数与微分、第三章 微分中值定理与导数的应用、第四章 不定积分、第五章 定积分、第六章 定积分的应用。
 

　　基于大学语文课程性质和教学定位，本教材内容主要是以主题来编排的。立足于大学语文教学的现实，服务于高职高专院校。本教材在充分考虑使用者在知识储备、接受能力、专业特点等各方面情况的基础上，打破文体界限，以人文精神为主线，以提高学前教育专业大学生人文素质和培养应用型人才为目的，充分体现人文性，兼顾工具性、时代性，突出针对性、应用性、师范性，以学生发展为本，重语文能力培养，重人文精神建树，重职业素质引导。本书根据高职高专人才培养目标的要求，结合国家示范性高职院校建设、“双高”建设及课程改革的实践，以适度够用为原则，将内容整合为二个部分：文学作品选讲、应用文写作。每一部分又分为不同的板块，教材的选篇既突出课程建设的整体思路，又充分体现了学科课程思政的理念，有利于培养学生的人文精神和综合文化素质，具有长远的使用价值。本书适合作为高职高专院校文化基础课教材。
 

　　劳动是推动经济社会发展的根本力量，是人的本质。具备劳动素质，能够弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最光荣，并能够辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动是时代新人的重要特征。通过开展劳动教育课程，可以培养学生的劳动精神，成为具有素质的劳动者们;可以培养学生的工匠精神，鼓励其成为优秀的工作者;学习劳模精神，促使学生今后爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献，成为可以影响他人的解除劳动者。

　　本教材是融思想性、实用性、科学性为一体的创新型教材。主要以培养学生劳动观念、指导学生劳动实践、提升学生劳动能力为基本理念，其主要内容涉及到树立劳动观念、培育劳动品质、传承劳动美德、提升劳动素养、崇尚劳动实践、保障劳动权益等学生高度重视并与未来职业发展贴合的话题几个方面内容。

　　为了增添学习趣味性，本书设置了案例导入、名言警句等多方面内容。通过学习本教材的内容，让同学们能够坚定树立马克思主义劳动观，正确认识劳动现象与本质，理解劳动与社会相互关系，并能处理好中国特色社会劳动关系，真正懂得劳动创造价值，劳动创造财富，劳动创造美好未来的道理。
 

　　本教材共分为上编文学阅读和下编应用文写作两个部分，共9个单元。文学部分第一单元国学经典，作品有《诗经》四首、《老子》二章、《论语》八则、大学(节选)、孟子(节选)、中庸(节选);第二单元古文欣赏，作品有庄子•秋水(节选)、陈情表、五代史伶官传序、前赤壁赋、赵威后问齐史、离骚(节选);第三单元革命征程，作品有一句话、七律. 人民解放军占领南京、《红岩》节选、依依惜别的深情;第四单元当代文学，作品有炖马靴(节选)、安德烈的晚上、信客;第五单元现当代文阅读，包括拣麦穗、再别康桥、雨巷、祖国呀，我亲爱的祖国、乡愁;第六单元外国文学阅读，作品有我有一个梦想(马丁路德金)、麦琪的礼物。下编应用文写作部分，第一单元应用文写作概述，介绍应用文基础知识;第二单元公文写作基础知识，介绍常见公文及写法;第三单元是事务文书，主要介绍常见和常考的事务文书种类。本书适用于高职学生学习使用。
 

　　本教材对应旅游、商务等职场情景，为学生提供职场英语交流的可视化学习资源，旨在提高高职高专学生的英语实践能力和应试能力。本教材不仅试图创建旅游、商务等职业工作场景，通过任务型教学提高学生职场英语的实际交际能力;还力求巩固学生的英语语法知识，扩大学生在听力、阅读、翻译、职场写作等方面的训练，给学生提供较为实用的学习策略指导， 并配有网络慕课视频讲解和线上资源库及实时线上指导。 因此，本教材是高职高专学生提高英语实践能力和应试能力的立体化教材。

　　本教材包含了旅游、商务二个模块，共8个项目，每个学习项目分别包括Lead in，Learning goals，Section 1 Listening and Speaking，Section2 Writing，Section3 Grammar and Translation，Section4 Reading Comprehension，Section5 Culture Tips。在Section 1 Listening and Speaking部分有4个与职场有关的情景对话，配有外籍专家职场情景对话视频，使学生英语学习更为直观，并且提供了学生情景对话练习，使其在任务完成中做到“学中做、做中学”。