本书是新世纪高职高专教改项目成果教材，是为了适应现代制造业对数控技能人才的需要，为开展数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的各类高职、中职学校学生进行数控技能综合训练和获取国家劳动与社会保障部的职业技能等级证书，及信息产业部数控工艺员证书的培训而编写的新型教材。主要内容包括CAXA制造工程师2008软件的基本概念和基本操作、3D造型方法、数控铣加工的基本知识、数控铣加工刀具轨迹生成与编辑等。

本书内容丰富，分流水灯、秒表、密码锁、音乐播放器、双机通信、数字万用表、低频信号发生器、数字温度计等8个教学项目，从简到难进行编写。
本书适合高职高专学校电子信息类专业的学生作为教材使用，也可用作从事单片机开发的工程技术人员的培训教材，还可作为电子设计爱好者初学单片机的参考用书。

本书根据高职高专人才培养目标及规格要求进行编写。针对高等职业教育的特点，以培养技能型人才为目的，在本书内容结构上进行了较大的改革。整体编写模块化，以工作任务为主线进行编写。主要内容包括：机床的基础知识，车床、磨床、齿轮加工机床、其他常见通用机床和数控机床等典型工作任务及任务引入、任务分析、相关知识、任务实施、知识链接、学习小结、生产学习经验等内容。本书立足于对学生实践能力的培养，让学生在完成工作任务的过程中构建相关的理论知识，发展职业能力。
本书可作为高职高专机械制造及自动化、机电一体化专业及其他相近专业的教材，也可作为电大、职大相同或相近专业的教学用书，还可供有关工程技术人员参考。

本书按照课程内容的内在联系、认识规律和传动的一般顺序，将内容分为五个模块：模块一 常用机构；模块二 机械传动；模块三 机件联接；模块四 轴系零部件；模块五 减速器。每个模块对相关内容按项目进行阐述，职能分明，结构清晰，有助于学生对知识的掌握和运用。
本书可作为高等院校、高职高专院校机械学科各专业的基础课教材使用。

本教材选用典型机械零件为项目载体，以编制零件的工艺规程为主线，综合了金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械制造工艺学和机床夹具设计的基本内容，对机械制造技术的基础知识、基本理论和基本方法等编写而成。本教材由五个教学项目组成，各项目均以一个典型零件为切入点，根据其工艺规程的编制步骤，分成侧重点各不相同的若干个任务：即，零件图的结构特点、零件的加工工艺分析、相应的切削加工方式、机床结构及选用、刀具种类以及机床专用夹具的设计等。每个任务之后都设有一个任务拓展。与以往教材的课堂练习所不同的是，本教材的任务拓展力求是连贯的、延续的、综合的，让学生以小组或个人单独完成的方式进行。
>全教材详略适当，重点突出，文字叙述简练，理论紧密联系生产实际。
本教材适用于高等职业技术院校机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术等专业教学使用，也可供其他相关专业师生及工程技术人员参考。

本书全面、系统地阐述了编制机械加工工艺规程的原则和方法，模具制造工艺的基本原理、特点和加工工艺。包括：模具制造工艺过程的编制、模具零件机械加工工艺、模具零件的电加工工艺、模具工作零件的其他成型方法、光整加工、模具装配工艺、试模中出现的问题及对策、模具制造的相关知识。在保证各种加工方法的完整性和系统性的同时，突出工艺方法的实用性和适度性。通过典型模具零件的工艺分析，突出模具制造工艺的综合性，以体现专门知识够用为度的原则。本书是三年制（或五年制）高等职业技术教育模具专业教材，也可供模具设计、制造的技术人员参考。

本书内容紧扣国家对高职高专培养高级应用型、复合型人才的技能水平和知识结构要求，采用情景教学、任务驱动、问题分解、知识点详解、操作步骤等多层结构引导学生学习AutoCAD的各种绘图命令、绘图环境设置、简单图形实例的绘制以及复杂图形实例的绘制等技能。本书内容分六个设计情景，情景一是学习绘制简单平面图形，情景二为正装式落料模设计，情景三为安全阀设计，情景四为机用虎钳设计，,情景五为减速器设计，情景六为安全阀实体图设计。
本书涵盖了国家《计算机辅助设计应用技能培训和鉴定标准》要求的技能水平，适合高职高专各专业计算机辅助设计类课程的教材，也可以作为国家职业技能鉴定培训教材和专门从事建筑设计、机械设计的人员的参考书。