本书集中了作者设计生涯中的幅幅心画，是作者用心对外界世界的洞察、感知和行动。
本书主要包括：我的创意观兼谈大型活动标志设计，大型活动类标志，企业、服务业和其他类标志，论朱维理的设计，如何与中国元素结台创设新的设计境界 ，意在形先 、以形托意、以意造形、形意兼备，99张家界世界特技飞行大奖赛宣传品设计评析等内容。
本书可供设计相关专业学生阅读使用，也适合设计类专业人员阅读。

本书以产品设计的常用软件Rhino和3ds MAX为基础，主要介绍产品设计外观造型效果图制作的方法和技能 ；精选两个软件的常用核心内容 ，结合典型的产品造型的建模和渲染实例讲解相关命令、工具和技巧，操作步骤详细，突出技巧和经验，实践性强，可操作性强。
全书分为两篇，第一篇是Rhino 3.0，包括Rhino基础、物体基本操作方式及层系统、绘制基本线型及扩展二维形、创建三维几何体及标注、基础对象编辑制作、创建及编辑物体的表面、Rhino综合实例、输入/输出模型、灯光、渲染及打印等内容，第二篇是3DSMax 9.0，包括3DSMax9.0基础知识与基本操作、从二维图形创建三维模型 、放样(Loft)建模 、三维对象的编辑修改、材质与贴 图、摄像机、灯光和渲染、综合实例等内容。
本书适用于高职高专和本科学生学习产品设计计算机效果图的制作，也可供产品设计师参考。

本教材主要根据不同类型网站的实例，融入Dreamwaver、Photoshop、Flash等软件的功能和技术知识点，让读者既能学习到上述软件的各种操作和功能运用，更能掌握不同类型网站的制作技巧和实战经验。相对传统的综合实训教材，结合企业的真实案例，逐步剖析和解密各类网站制作方法和流程，达到与企业无缝的结合，实现学生制作即实践，毕业可上岗的理想状态。本教材共7部分，分别是教育类网站的设计与制作、商业类网站的设计与制作、旅游休闲类网站的设计与制作、体育健身类网站的设计与制作、政府机关类网站的设计与制作、企业类网站的设计与制作和综合类网站的设计与制作。

本书共7部分，分别是教育类网站的设计与制作、商业类网站的设计与制作、旅游休闲类网站的设计与制作、体育健身类网站的设计与制作、政府机关类网站的设计与制作、企业类网站的设计与制作和综合类网站的设计与制作。
本书适合职业学校计算机专业学生，尤其是应用技术和网络技术专业学生，也适用于计算机自学者。

本书通过“色彩构成综述”对色彩构成的形成历程进行了简要的追溯，并对其概念提出了反思与修正，还探讨了数字化时代色彩构成教学改革的出路；对色彩物理、色彩视知觉、色彩混合、色彩对比、色彩调和五个传统色彩构成教学内容从理论到实践进行了深入浅出的阐述；最后提出以“主题色彩”作为色彩构成转向专业设计开拓创新思维的新途径。
本书共7章，包括色彩构成综述、色彩物理、色彩视知觉、色彩混合、色彩对比、色彩调和和主题色彩。
本书适用于高职高专设计艺术学、建筑学、美术学专业低年级学生作为专业色彩基础课教材或教辅，也适合于上述专业色彩构成的课程教师作为教学参考书。

★普通高等教育“十一五”国家级规划教材 本书全面系统地阐述了计算机辅助工业设计（CAID）的理论方法、技术及应用。主要内容包括：基础知识、设计系统、形态设计、色彩设计、人机工程设计、材质设计、装饰设计、表现技法、设计评价以及发展趋势等。 本书选用典型设计实例为“设计对象”；用一般的设计“流程”导航；一边想着理论条例化的“导则”；一边“操作”电脑画图，“四线”并行，一气呵成，完成设计。使“产品（设计物）——理论（导则）——技术——操作”四体合一，知行合一，引导技术应用。各章后均附有练习题，帮助读者深化思维，强化能力。　　本书呈现新内容、新体系、新体例、新结构和新风格，易学好用。既可作为工业设计、艺术设计及相关专业本科高年级和硕士低年级的教材，也可作为设计相关专业特别是CAID技术研究及应用人员或爱好者的参考书。

本书分为四个单元：传统图形的认识与临摹; 传统图形的造型原理;传统图形的二次变化; 传统图形在现代设计的运用。本书各单元包含知识点、训练方法、训练习题等。本书能提高学生对传统图形艺术的理论修养和艺术鉴赏力，了解古代图形语言和现代视觉设计的关联， 并从中汲取营养、融会贯通加以运用。学生通过传统图形的学习与临摹，通过融入现代设计元素的练习与创作，掌握传统图形的创作原理、法则和表现手法。　同时还要结合现代平面设计领域的要求进行应用型创作，将民族的文化精神和现代的设计语言融会贯通。

本书共4单元，包括第1单元传统图形的认知、第2单元传统图形的构图法式、第3单元传统图形的造型原理、第4单元传统图形在现代设计的运用。每一章节的内容都分为知识点、训练方法、训练习题三块来进行，每一块都有相对应的图例，适合艺术设计职业教育的模式。
本书可作为大专院校平面设计专业教材，也可供相关设计人员和爱好者阅读使用。

本书从开发学生运用、设计字体及组织形态、表达思想的能力为出发点，将内容分为三个单元：认识字体；单字设计；多字组合。本书各单元包含知识点、训练方法、训练习题等。重在让学生对当今不同字体风格有一个基本了解与认识，并能够解决字体在平面设计中的实际应用问题：即对字体的设计；对字体的选择；对文字与文字、文字与空间的合理安排与把握。锻炼和培养学生的对形态美的认知和应用，为今后专业课的深入学习打下坚实的基础。 本书共3单元，分别是第1单元字体认识、第2单元字体设计和第3单元字体组合。
本书可作为大专院校平面设计、工业设计专业教材，也可供相关设计人员和爱好者阅读使用。